幼儿园小班音乐教案《彩条飘飘》

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幼儿园小班音乐教案《彩条飘飘》

作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的`幼儿园小班音乐教案《彩条飘飘》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动目标

1、观察纸条在空中舞动的曲线。

2、喜欢用纸条做动作，充分表现对乐曲的感受。

3、初步尝试看图谱舞动纸条。

4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

活动准备

1、《新年到》《喜洋洋》音乐CD、PPT课件。

2、各色皱纹纸剪成的彩条若干。

3、黑板、笔。

活动过程

1、导入活动。

（1）入场——师幼随《喜洋洋》音乐进教室。

教师带领幼儿在《喜洋洋》的音乐背景下模仿贴春联、放鞭炮等游戏。

（2）师：小朋友们，刚才我们听着这首欢快的音乐来到这里，你的心情是怎么样的？（高兴）刚刚我们玩了什么游戏？听到这首音乐你们能想到什么节日呢？（过年）

（3）过年的时候你们都会玩什么？（幼儿自由想象）

（4）那你们知道过年的时候安老师会玩什么呢？出示教师手中的彩条，你们猜一猜安老师会用这两根彩条来玩什么呢？（跳舞）

（5）教师跳彩条舞，幼儿欣赏。

2、请幼儿尝试舞动彩条，教师帮助幼儿记录彩条是怎样跳舞的。

（1）请幼儿根据观察到的说出用彩条怎样跳舞？（请幼儿学一学）怎样让彩条飘起来？

（2）鼓励幼儿大胆尝试，探索让纸条舞动起来的方法。

（3）请幼儿表演自己的纸条是怎么跳舞的？教师帮助幼儿在黑板上记录彩条是怎么跳舞的？（弧线、蛇形线、旋转线、圆形线）

（4）教师引导幼儿看着记录的各种曲线，用自己的彩条表现。

3、播放《新年到》音乐CD，请幼儿随音乐自由大胆地表演。

（1）小朋友们，你们手中的彩条舞动的太漂亮了，请你们和它一起跳起来吧！

（2）播放音乐，请幼儿大胆地跳舞。

4、师幼一起表演舞蹈《新年到》。

（1）播放PPT新年到：小朋友们，听，什么声音？（新年的钟声）

（2）小朋友们新年到，让我们一起跳起来唱起来吧！

（3）师幼一起跳彩条舞。

5、活动延伸。

将彩条投放在表演区，让幼儿在区域活动时自由表演。