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关于(湘教版)七年级上册地理电子课本教材

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关于(湘教版)七年级上册地理电子课本教材

地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。下面小编为大家带来(湘教版)七年级上册地理电子课本教材,希望对您有所帮助!

(湘教版)七年级上册地理电子课本教材

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七年级上册地理知识点

1、在18世纪以前,人口增长十分缓慢;18世纪以后,特别伤20世纪以来,世界人口增长的速度大大加快。2006年3月,世界人口已达65亿。人口的增长速度是由出生率和死亡率决定的。自然增长率的是非洲,最低的是欧洲。

2、世界人口分布不均匀,有的地方稠密,有的地方稀疏,人口疏密程度可以用人口密度来表示。世界人口稠密地区主要在亚洲的东部和南部、欧洲、北美洲的东部,这些地方都是位于中低纬度近海的平原地区,自然条件优越。相反自然条件恶劣的地区,如极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区以及地势高峻的高原、山区,则是人口稀疏地区。(图4.5p66)

3、人口数量过多和人口增长过快会对社会、经济、环境产生影响,如交通阻塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困等,为了解决问题,人类必须控制自己,做到有计划的生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。

4、人口增长的同时,乡村人口向城市大规模迁移。城市人口数量的增加,为城市的建设和发展提供了充足的劳动力,但城市人口的过度膨胀,会产生交通拥堵、环境污染、住房困难等问题。乡村人口向城市迁移的原因有:更多的就业机会,更好的生活条件和教育条件等。

5、不同的国家有不同的人口政策。有些发展中国家,如中国和印度实行生育控制政策;有些发达国家,人口停止增长,甚至不断减少,会带来人口老龄化、劳动力短缺等问题,如俄罗斯和日本,采取措施鼓励生育。

6、世界的三个主要人种是黄种人、白种人和黑种人,他们的地位是平等的。欧洲、北美洲、大洋洲和非洲北部、亚洲西部、印度北部主要是白种人;亚洲和美洲黄种人较多;非洲中部、南部黑种人较多。(图4.10p71,4.11p72)

七年级上册地理练习题

1.下列关于地球形状的描述,正确的是()

A.天圆地方B.天如斗笠,地如覆盘

C.地球是正圆形的D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体

2、本初子午线是()

A.东西两半球的分界B.东经与西经的分界

C.计算纬度的起始线D.欧亚两洲的分界

3.甲、乙两地同在30°N纬线上,甲地的经度是20°E,乙地的经度是20°W,则甲地在乙地()

A.正南B.正北C.正东D.正西

4.下列地点中,位于“南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜”现象的是()

ABCD

5.一个人要想在最短时间内跨越所有的经线,他应选择的地点是()A.0°纬线上B.0°经线上

C.北纬80°D.南极点

6、下面四幅图中,地球自转方向正确的是()

A.B.C.D.

7.下列四幅地图的图幅大小相同,其中比例尺最小的是()

A.世界地图B.中国地图C.福建省地图D.泉州市地图

8、假设地球公转时,地轴不是倾斜的,下面现象仍然可能产生的是()

A.同一地方,一年有四季的变化B.同一地方有昼夜交替现象

C.不同地方得到太阳的热量是一致的D.同一地方昼夜长短的时间是变化的

9.仔细观察,你发现地球仪上没有表示出来的事物是()

A.赤道B.地球公转轴

C.极点D.经线和纬线

10读图,判断图中A地在B地的方向是

A.正南方向B.西北方向

C.正北方向D.东南方向

11、关于我国首都北京(40°N116°E)位置的叙述正确的是()

A.位于北半球,中纬度B.位于东半球,高纬度

C.位于西半球,中纬度D.位于南半球,高纬度

12、关于经纬线的说法正确的是()

A.沿任何一条经线北行,均能回到原地

B.通过地球表面任何一点都只有一条经线

C.全球所有的经线都不等长

D.除赤道和极点以外,相同纬度的纬线都有两条

13、地球的公转产生了()

A.四季的变化B.昼夜长短C.昼夜更替D.昼夜

14、甲地位于98°E,31°N;乙地位于88°W,28°S。甲地在乙地的()

A、西北方向B、东北方向C、东南方向D、西南方向

15、在南极上空看,甲机沿南极圈作逆时针方向飞行;在北极上空看,乙机沿北极圈作顺时针方向飞行,这两架飞机的飞行方向()

A、都自东向西飞行B、都自西向东飞行

C、甲机向东飞行,乙机向西飞行D、甲机向西飞行,乙机向东飞行

16、在下列比例尺中,的是()

A、1/50000B、五十万分之一C、1/5000000D、一百万分之一

17、若要使房子周围的门窗都朝南,房子只能建在()

A.赤道上B.北极点上C.南极点上D.本初子午线上

18、给朋友发电子邮件,顺便问他们当地当天昼夜长短情况,结果甲朋友说他那里昼比夜长6小时,乙朋友说他那里昼比夜长4小时,丙朋友说他那里昼比夜短10小时。据此回答甲、乙、丙朋友所处的纬度,从低向高依次是

A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙

19.在同纬度的地区,相对位置偏东的地点要比偏西的地点()

A.先看到日出B.后看到日出

C.时刻晚D.时刻相同

20.当北半球大部分地区正午太阳升得,白昼时间最长,黑夜时间最短的一天是()

A.3月21日前后B.6月22日前后

C.9月23日前后D.12月22日前后

提升地理成绩的六大技巧

1、学会使用课本

教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图

地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察

观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

4、善于地理想象

观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑

经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:

(1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?

(2)要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图,知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

(3)要了解所学地理事物产生的原因。比如,为什么一个地区同另一个地区有差别,为什么有些地区又很相似?

(4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利。

6、要勤于动手

经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。

此外。学习地理,既要了解课本中的内容,学会阅读、使用、绘制地理图表等技能,还要留心观察自然和社会,看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。观察时,要动脑筋想一想,多问几个为什么。

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