高中历史知识点总结

　　有很多的同学是非常想知道，高中历史知识点有哪些?接下来是小编为大家整理的高中历史知识点总结，希望大家喜欢!

　　高中历史知识点总结一

　　世界史部分

　　1、公元前5世纪古希腊的智者运动，是西方历第一次思想解放运动，最主要的代表人物是普罗塔戈拉，名言是“人是万物的尺度”。

　　2、14—16世纪是西方历第二次思想解放运动—文艺复兴。其核心思想是人文主义，含义是强调并肯定人的价值。

　　3、14—17世纪是新航路开辟时期。其中迪亚士是新航路探险的第一人;达伽马是第一个到达印度的航海家;哥伦布是第一个发现新大陆到达美洲的人;麦哲伦及其船队是首次完成环球航行的人。新航路的开辟使世界市场形成雏形。

　　4、17—18世纪是西方历第三次思想解放运动—启蒙运动。其核心是理性主义。代表人物有法国的伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和德国的康德。启蒙思想是法国大革命的理论基础。

　　5、1688年英国的光荣革命是英国资产阶级革命结束的标志;1689年英国《权利法案》的颁布标志着君主立宪制开始确立;1721年，英国内阁制形成，成为典型的君主立宪制国家。

　　6、1787年美国宪法规定了美国的总统共和政体。其宪法体现了三权分立的精神，原则是权力的制约与平衡。

　　7、1765年珍尼纺纱机的问世，标志英国工业革命的开始。

　　8、1848年《共产党宣言》的发表，标志马克思主义的诞生。

　　9、1871年巴黎公社成立，它是人类历史第一次无产阶级专政的第一次伟大尝试。

　　10、1917年2月的俄国的二月革命，是资产阶级民主革命，它_沙皇的专制统治，出现两个政权并存的局面;1917年4月，列宁发表《四月提纲》，提出俄国从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务;1917年11月7日，彼得格勒武装起义(十月革命)，_资产阶级临时政府。

　　11、1918—1921年俄国实行战时共产主义政策，它在战争时代发挥了重大作用，但不是向社会主义过渡的正确途径。要记住这一政策的主要内容。

　　12、1921—1927年俄国(苏联)实行新经济政策。把商品、货品关系引入经济领域，从而找到了一条向社会主义过渡的正确途径。

　　13、1936年苏联新宪法的颁布标志斯大林模式的确立。这一模式在经济上重要表现是高度集中的计划经济体制。

　　14、1929—1933年经济危机。美国通过罗斯福新政摆脱经济危机，从而开创了国家干预经济的新模式。

　　15、1944年布雷顿森林体系建立，实质是以美元为中心的资本主义世界货币体系。

　　16、1947年美国杜鲁门主义的提出，是冷战正式开始的标志，这也是冷战在政治上的表现;1947年关贸总协定成立。

　　17、1948年朝鲜半岛分裂为朝鲜和韩国

　　18、1949年德国分裂为东西德国。1949年北约成立，其性质是美国操纵的政治军事集团。

　　19、1955年华约成立。其性质是苏联操纵的对抗北约的政治军事集团。

　　20、20世纪50年代苏联的赫鲁晓夫进行改革。

　　21、1961年，不结盟运动开始。记住中国不是创始国。

　　22、1962年古巴导弹危机。

　　23、1967年，西欧共同体成立。

　　24、20世纪80年代苏联的戈尔巴乔夫实行改革。

　　25、1991年苏联解体。标志是《阿拉木图宣言》。

　　26、1993年欧盟成立。这是欧洲范围内的政治经济组织。

　　27、1995年世贸组织成立。2001年中国加入。

　　28、1999年欧元问世。

　　29、2000年联合国的千年首脑会议。中国的江泽民参加。

　　30、19世纪初期，文学艺术的基本风格是浪漫主义;19世纪中期，基本风格是批判现实主义;20世纪以来是现代主义。

　　高中历史知识点总结二

　　1、原因：①一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略

　　②辛亥革命_封建专制统治，为民族工业的发展扫清了一些障碍，

　　③中华民国的建立提高了民族资产阶级的政治地位和热情，

　　④民国政府鼓励发展实业，

　　⑤群众性的反帝爱国运动的影响。

　　2、表现：纺织业、面粉业等轻工业发展最快(纺织业第一，面粉业第二)

　　3、影响近代民族工业发展的因素

　　(1)阻碍因素：半殖民地半封建的社会环境(帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍近代民族工业发展的主要因素)

　　(2)推动因素：

　　①外国资本主义的入侵，在给中华民族带来沉重灾难的同时，也分解着中国自给自足的自然经济

　　②由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要，清末至民国历届政府都鼓励兴办实业

　　③群众性反帝爱国运动的推动，特别是抵制洋货、提倡国货运动

　　④实业家的实业救国的思潮

　　高中历史知识点总结三

　　一、希腊的政治制度

　　古希腊民主政治产生的原因：①独特的地理环境与小国寡民的国情;②海外贸易和工商业的发达。

　　城邦的基本特征是：小国寡民和独立自主

　　雅典民主政治的确立历程：梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。

　　雅典民主政治的特点：人民主权、轮番而治。

　　雅典民主政治的评价：

　　积极方面：①实行民主政治，社会相对公正一些,有利于社会安定。②促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。

　　消极方面：①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力，真正能够享受到民主的只是少数人，实质是奴隶主阶级的民主。②过于泛滥的民主，容易导致无政府主义的泛滥。

　　二、罗马法

　　1、罗马法的起源和发展历程：

　　早期的罗马国家只有习惯法，没有成文法。成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。

　　公民法：适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律，被称为公民法

　　万民法：在古罗马对外扩张的过程中，逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，即“万民法”

　　6世纪，《民法大全》标志罗马法体系的最终完成。

　　2、罗马法的评价

　　积极方面：①罗马法的制定和实施维系了帝国的统治，稳定了社会秩序。②罗马法是欧洲历第一部比较系统完备的法典，极大影响了近代欧美资本主义国家的立法司法制度;是近代资产阶级反封建的有力武器。

　　局限性：维护奴隶制度。

　　高中历史知识点总结四

　　原始社会(二三百万年前——公元前21世纪)、过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前)

　　·奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年)

　　·封建社会(战国时期公元前475年——鸦片战争1840年)

　　·半殖民地半封建社会(1840年——1949年)

　　·过渡时期(新民主主义社会)(1949——1956年)

　　·社会主义社会(1956年——今天)

　　一、奴隶社会的发展史：

　　夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪)

　　商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪)

　　西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年)

　　东周(奴隶制社会的衰落时期)(春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年)(战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年

　　二、封建社会的历史沿革：

　　秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期)(前221年——公元220年魏取代东汉)

　　三国两晋南北朝时期(大时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立——589年隋朝建立)

　　隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年——907年)

　　五代十国时期(大时期)(907年唐灭——960年北宋建立)

　　辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立——1368年明朝建立)

　　明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年——1912年清帝退位)

　　高中历史知识点总结五

　　欧洲共同体

　　(1)原因：在经济发展的过程中，西欧国家感到要在美苏两大国之间保证自己的安全，提高国际地位，加快经济发展的步伐，必须密切联系，加快合作。

　　(2)成立：1967年，"欧洲共同体"成立，由欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体和欧洲原子能联营三个机构合并组成。

　　(3)主要国家：起初，只有法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国。后来又有一些西欧国家加入。到1986年，又有英国、丹麦、爱尔兰、希腊、西班牙和葡萄牙等六国加入欧共体。

　　(4)主要目标：争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济发展。

　　(5)实质：国家垄断资本的联合。

　　(6)影响：①西欧各国间的政治、经济联系日益加强，政局日益稳定，它的国际地位提高并日益发挥越来越重要的作用。②美国对西欧的控制减弱，美国与西欧的主从关系改变，并逐渐向平等的伙伴关系发展，这就使美国的世界霸主地位开始受到挑战并发生动摇。

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