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高三政治生活复习技巧

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  在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。下面是小编为大家整理的关于高三政治生活复习技巧,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  高三政治生活复习技巧

  一、国际关系

  1、为什么会出现错综复杂的国际关系?

  在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。

  2、中国为什么极力主张构建和谐世界?

  在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:

  ◆主权国家的权利与义务;

  ◆联合国宪xian章的宗旨与原则;

  ◆中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;

  ◆和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;

  ◆国际竞争的实质;

  ◆我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;

  ◆我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

  3、国际经济关系

  在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:

  ①应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平的要求;

  ②坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力的要求;

  ③转变外贸发展方式,优化出口商品结构

  4、国际关系

  在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:

  ①事物是普遍联系的;

  ②整体和部分的关系;

  ③内因和外因的关系;

  ④事物是变化发展的;

  ⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

  二、政府(国家)

  1、在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政治主体:政府,这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事,一般可从以下六点进行论述。

  ◆国家性质、政府性质

  ◆宗旨和基本原则

  ◆职能

  ◆依法行政、科学民主决策

  ◆自觉接受人民监督

  ◆树立政府权威

  2、在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:

  ①落实科学发展观;

  ②市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控

  ③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;

  ④社会主义市场经济的根本目标

  ⑤转变经济发展方式;

  ⑥国家这样做的经济意义等。

  3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控。落实科学发展观;政府(国家)在政治学里面的行为是履行政府职能。

  三、政党(政治学)

  在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:

  1、性质

  2、宗旨

  3、执政理念

  4、指导思想

  5、领导地位

  6、执政方式

  7、领导方式

  8.加强党的建设

  9.我国的政党制度

  四、企业(经济生活)

  企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

  我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:

  1.贯彻落实科学发展观;制定正确的经营战略。

  2.面向市场,遵循价值规律,优化产品结构,生产适销对路的高质量的产品。

  3.提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,创立自主品牌,形成竞争优势。(创新、科技和管理)

  4.诚信经营,实施名牌战略,树立良好的信誉和企业形象。(诚信、品牌)

  5、加快转变经济发展方式,加快技术改造和结构调整,走新型工业化道路。(发展方式)

  6、加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,发展低碳经济、循环经济,建设资源节约型、环境友好型企业。(节能环保)

  7.适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力。(国际竞争力)

  8.转变外贸发展方式,优化出口商品结构,以质取胜,提高出口产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战略,拓展企业的国际生存空间;开发和国内市场,改变过于依赖国外市场的状况。(外贸出口)

  9.积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。(利用世贸规则)

  10.通过兼并、联合,把企业做大做强,发展规模经济。(规模)

  11.提高劳动生产率,降低成本,提高经济效益,走新型工业化道路。(效益)

  12.提高经营者和劳动者的科技水平,业务素质,职业道德。(素质)

  五、公民

  1.《政治生活》在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:

  (1)公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。

  (2)要正确对待公民的权利与义务。

  (3)三大原则:

  ①持公民在法律面前一律平等的原则;

  ②坚持公民权利与义务统一的原则;

  ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

  (4)公民监督。

  2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:

  (1)人生价值的两个方面是统一的关系;

  (2)人与自然要和谐相处;

  (3)人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;

  (4)个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;

  (5)人民群众是实践的主体、是历史的创造者。

  3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:

  (1)消费者:树立正确的消费观。量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。维护消费者的权益等等。

  (2)劳动者:坚持权利和义务的统一;增强权利意识和法律意识,依法签订劳动合同,维护自身合法权益。(国家要促进劳动者就业,完善社会保障制度)

  (3)劳动者:积极转变就业观念,树立正确的择业观。努力提高科学文化水平和职业技能水平,成为创新型人才。

  (4)投资人:拓宽投资渠道,实现投资方式多元化。

  (5)纳税人:权利义务,依法纳税。

  六、《文化生活》主要命题点

  1、文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。

  2、文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系,克服两种错误倾向;创新的主体—人民。

  3、中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。

  4、先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。

  注:

  运用政治学知识回答如何做,具体的又可以从党、政府、公民角度回答。

  从党的角度回答时:要注意从党领导地位、领导方式。执政方式、指导思想角度回答;从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理。参与政治生活的三个原则、参与政治生活的四大途径(民主选举、民主管理、民主决策民主监督、)有序政治参与角度回答;从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。

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