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三年级上册语文期末复习练习题(精选9篇)

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练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题,那么关于三年级上册语文练习题应该怎么做呢?以下是小编准备的一些三年级上册语文期末复习练习题,仅供参考。

三年级上册语文期末复习练习题

三年级上册语文期末复习练习题【篇1】

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中引人注目的是垂(cuí chuí)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座(zuò zhuò)美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短文加个题目:_________

2、用“√”选出文中词语的正确读音。

3、短文中能说明水清的词语是_________

4、第2自然段先写了湖水()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有()和(),后写湖上有()。

5、短文的主要意思是()(把正确答案的序号填在括号里)

A、讲了天鹅湖的美丽的景色

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

6、上面的短文中,你喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

_____________________________________

三年级上册语文期末复习练习题【篇2】

一、看拼音,写词语。

àidài

sūxǐnɡ

kǎochá

chuítóusànɡqì

lǚxíng

zhǔnbèi

bǎinòng

yǐnrénzhùmù

二、比一比,再组词。

耍()  要()

钓()  钩()

瓣()  辫()

城()  诚()

三、多音字组词:

晃  huàng()  huǎng()

朝  cháo()  zhāo()

盛  shènɡ()  chénɡ()

假  jiǎ()  jià()

发  fà()  fā()

好  hǎo()  hào()

三年级上册语文期末复习练习题【篇3】

一、形近字组词。

槐()苞()淡()飘()换()钩()

愧()包()谈()漂()唤()沟()

炊()载()梢()篮()辫()粮()

吹()裁()悄()蓝()辩()娘()

粒()丛()青()捡()投()蜜()

立()从()清()脸()没()密()

二、填合适的词语。

()的孩子  ()的清香

()的歌声  ()的微笑

三、填合适的字。

()人()意  ()()炊烟  ()人()目  满()而()

()风()动  月()柳()  ()上()下  ()丽多()

四、在括号里填上合适的词。

淡淡的()长长的()蜻蜓的()

快乐的()甜蜜的()火热的()

三年级上册语文期末复习练习题【篇4】

一、拼音、字词。

1、读拼音,写词语。(8分)

shì yàn jiāo nèn yǎn jìng kān shǒu shī rùn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng

( ) ( ) ( )

2、给带点的词选择正确读音,用“∨”划出。(4分)

孔雀(qiè què ) 晃眼(huàng huǎng) 使劲( jìn jìng)似乎(sì shì)

3、选词填空:(6分)

欣然 依然 突然 居然 忽然 果然

⑴要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在( )爬上来了!

⑵列宁来到白桦树下,( )又看到那只灰雀在枝头歌唱。

⑶( ),小男孩往地上一坐,哭了起来。

⑷小庆龄刚走到门口,( )想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。

⑸我们( )快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。

⑹下午三点,万寿菊( )怒放。

4、在括号里填上合适的词。(6分)

( )的铜钟 ( )的服装 快活地( ) 仔细地( ) 奋力地( )顺利地( )

5、写出下列词语的反义词。(6分)

张开( ) 仔细( ) 美丽( ) 升起( ) 快乐( )喜爱( )

6、按要求改写下面的句子。(6分)

1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

改为“把”字句:____________________

2.李四光是我国的地质学家。

缩句:_______________________________

3.菊花在点头。

扩句:_______________________________

二、词、段。

1、选词填空。(6分)

继续  陆续  连续

A、科学家们已经( )工作了两天两夜。

B、这些花在二十四小时内( )开放了。

C、这次考试小明成绩优秀,希望他( )努力。

密切   亲切   亲密

A、老师和我们( )地交谈。

B、小明和小江是一对( )的好朋友。

C、水和我们关系很( )。

2、按要求写句子。(6分)

A、改把子句:李老师送晶晶进了医院。

_____________________________________

B、改比喻句:我们少年儿童在党的阳光下成长。

_____________________________________

C、填关联词:( )天下着雨,运动会( )按时召开了。

3、默写《夜书所见》并填空。(8分)

夜书所见

萧萧梧叶送寒声 , 江上秋风动客情 .

知有儿童挑促织 , 夜深篱落一灯明 .

这首诗是________朝诗人________写的。它描写了________季节的景色。表达了作者________________的思想感情。

三、阅读

1、把下列句子整理成一段通顺的话。(4分)

( )第二天我检查蜂窝时,又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。

( )天都快黑了,我们还没见到其他蜜蜂飞回来。

( )这样,二十只蜜蜂中,十七只没有迷失方向,准确无误的回到了家。

( )尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物。但它们确确

2、蚂蚁的本领15分

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,吃不了(liǎo le),又拖不回去,就急忙奔(bēn bèn)回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们或是把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得(de dé děi)特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味,回来的时候就根据这种气味来确定路线。

(1)画出括号里正确的读音。(4分)

(2)第三自然段是围绕哪句话来写的?(用“________”画出来)(2分)

(3)短文分别从________、________和 三方面介绍了蚂蚁的本领。(6分)

(4)读了这篇短文你有什么感受?把它写下来。(3分)

四、作文。(25分)

我的________

要求

1、 把题目补充完整。

2、以写人为主。

3、字书在300字左右。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

三年级上册语文期末复习练习题【篇5】

一、 听力。(4分)

1、认真听老师读两遍句子,再完成下面的填空。

(1)这段话主要讲了 。

(2)野鸡躲藏时只顾 ,不顾 。

二、积累运用。(45分)

2、我能在正确的选项上打“√”。(3分)

给予(gěi jí) 脊背(jǐ jí) 刚调来的(diào tiáo)

论语(lùn lún) 处理(chǔ chù ) 落下残疾(lào luò)

3、我能看拼音写词语。(8分)

chuán shòu ɡǔ lì wén jī qǐ wǔ

suí yì nà mèn rì yè jiān chéng

4、我能辨字组词。(8分)

难( ) 设( ) 堵( ) 辨( )

准( ) 投( ) 绪( ) 瓣( )

盼( ) 侧( ) 闪( ) 持( )

访( ) 测( ) 闷( ) 待( )

5、我能照样子写词语。(6分)

严严实实

又香又脆

异口同声

6、我会根据学过的内容填空。(5分)

(1)七月茄子头朝下, 辣椒 。

(2)聪明在于学习, 。

(3)山重水复疑无路, 。

(4)明月松间照, 。

(5)峨眉天下秀, 。

7、我会背古诗,还能填空。(4分)

饮湖上初晴后雨(2分)

潋滟 , 空蒙 亦奇。

欲 ,淡妆浓抹 。

(1)《望天门山》这首诗是诗人 写的,诗中描绘了 壮丽的景色。(1分)

(2)《 饮湖上初晴后雨》是 写的,诗中描绘了 的美景。(1分)

8、我能根据句子的意思,选择正确的词语填在括号里。(4分)

要求 请求 不但……而且…… 如果……就……

(1)尖刀班的战士们( )首长把艰巨的任务交给他们。

(2)老师( )同学们完成作业后才能回家。

(3)( )星期六是晴天,我们( )去爬山。

(4)赵州桥( )坚固,( )美丽壮观。

9、给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。 (4分)

闻:①听见; ②听见的事情,消息; ③出名; ④用鼻子嗅气味

(1)晚上,爸爸准时收看新闻联播。( )

(2)你闻一闻,这是什么味道。( )

(3)耳闻不如一见,西湖的景色真令人陶醉。 ( )

(4)李娜法国网球公开赛夺得女子单打冠军,举世闻名。( )

10、我能活学活用。(3分)

(1)综合性学习以后,我知道了在十二生肖中,我属 。为了迎接新年,我们小组写了一幅春联: 。(1分)

(2)在本学期的学习中,我读了不少课外书,增长了不少见识,比如《 》,我知道了 。 (2分)

三、口语交际。(4分)

11、上学的路上,我和秦媚、朱乔乔走到了一起,谈起了课余生活。秦媚对朱乔乔说:“近在课余的时间我喜欢看课外书、打球。你们呢?”朱媚说:“” 我自豪地说:“ 。”

四、阅读理解。(20分)

(一)课内阅读(8分)

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不(适应 适宜) 。长期以来,它(适应 适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开了淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

12、在文中的括号里选出恰当的词语,画上横线。(2分)

13、给文中加点的词语找反义词。(2分)

危险—— 高——

14、用横线勾出文中概括了主要内容的这句话。(2分)

15、用短文中的句子来填空。(2分)

不同的植物开花的时间不同,有两个原因,一个是;另一个是 。

(二)课外阅读(12分)

乌龟赴宴

明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸写了封信,让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。

小白兔( )了树林,( )了山冈,( )了小河,把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信,说:“我的老朋友过生日,我一定去。我明天中午准到。”

谁知第二天上午,天下起了大雨,还夹着冰雹。

兔爸爸像没事一样,向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊,还说:“乌龟伯伯是个很有学问的人,你要好好向他学习呀!”

小白兔听到一声雷响,跑到门口看了看,说:“天气这么坏,乌龟伯伯可能来不了啦!“

兔爸爸说:“会来的,一定会来的!过来,我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着,不时向门外看看。

这时,随着一阵急促的敲门声,乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说:“你要向乌龟伯伯学的第一点,就是言而有信。”

16、把后面的词语准确地填入第2自然段的括号里。(3分) 爬过 蹚过 穿过

17、根据句子意思从文中找出词语。(4分)

(1)表示非常吃惊。( ) (2)表示说到做到。( )

(3)表示思想不集中。( ) (4)表示朋友间的友情。( )

18、根据上文的意思回答问题。

(1)“小白兔惊讶得张大了嘴。”小白兔惊讶了什么?(2分)

(2)兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学什么?(3分)

五、习作天地。(25分)

以 “ 我喜欢 ”为题写一篇300字左右的作文。

要求:喜欢的可以是人,也可以是植物、动物,还可以是活动、传统节日等,想好后把题目补充完整再写。

三年级上册语文期末复习练习题【篇6】

一、我会读拼音,写字词。(12分)

āo gāo

shú xī

shèng lì

gù zhí

zhào huàn

liáo kuò

wǔ rǔ

jī è

chì bǎng

huán rà

xìng fú yán lì

二、我会读.(5分)

A.假( )如我是一只小鸟,我也要尽( )情地歌唱。

B.因为厌恶( )他,她没少挨( )骂。

C.她终于可以自己盛( )汤了,因为她长( )大了!

D.更( )羸( )是古时候魏国有名的射箭能手。

E.海面倒( )映着美丽的白塔,四周环绕( )着绿树红墙。

三、我会辨(8分)

{

历( )

厉( )

{

吵( )

抄( )

{

泡( )

炮( )

{

洒( )

晒( )

{

偷( )

愉( )

{

副( )

福( )

{

徽( )

微( )

{

拨( )

拔( )

四、选择恰当的字填入括号里组成词语。(8分)

静 净{

洁( )

清( )

( )化

敢 感{

( )受

( )于

安( )

接 结{

( )束

( )合

( )意

故 顾{

连( )

( )受

( )不上 照

五、词语巧填空(6分)

居然  果然  忽然

1、我家刚买来不久的一只波斯猫,每当听见我上楼梯的脚步声,它( )会趴在窗口向我招手。

2、有一次,我在深山行走,( )听到几声狗叫,一同学说前面不远会有人家居住,走了一会( )看到了几座山民的房子。

激烈  猛烈  强烈

1、白鲸( )地撞击冰块。

2、( )的求生欲望是他在一次站了起来。

3、经过了( )的心理斗争,他终于做出了决定。

六、按要求写句子(6分)

1、写一句有光描写“海”的诗句。

_____________________________________

2、写一句有关描写“鸟”的诗句。

_____________________________________

3、写五个有关来自寓言故事的成语。

_____________________________________

七、课内知识大检阅。(9分)

1、《掩耳盗铃》的故事让你明白了什么道理 (2分)

_____________________________________

2、《小镇的早晨》有那些特点 。(2分)

_____________________________________

3、人类在创造文字之前的记事方法有哪些 。(2分)

_____________________________________

4、按课文内容填空。(3分)

千门万户瞳瞳日,( )。

天苍苍,野茫茫,( )。

( )家事、国事、天下事,事事关心。

八、阅读训练(21分)

(一)

《蜜蜂》

蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜂蜜,一只蜜蜂通常要飞行十几万公里,相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向,认识路线的呢?法国昆虫学家法布尔没有找到的答案,如今已被奥地利生物学家费里希揭开了。蜜蜂通常会利用太阳作为罗盘进行导航,它以太阳作为参照点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳“摆尾舞”。

1. 蜜蜂通常利用____作为罗盘进行导航,它以______作为参照点,通过____告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳____;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳_____。(5分)

2.找出短文的中心句,用双横线勾画出来。(2分)

3、你还知道蜜蜂的哪些知识,写下来大家分享。(2分)

_____________________________________

(二)

《梧 桐 树》

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。

冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

1.用“~~~~”划出短文中的拟人句。用“——”划出文中的比喻句。(2分)

2.填空。(共3分)

( )地绽开 (  )的绿叶 (  )的阳光 ( )的眼睛(  )地落叶 (  )的笑声

3.短文中的“你”指的是( ) 。(1分)

4、这篇短文是按( )顺序写的。分别从( )、( )、( )这些季节来描写校园里的梧桐树。

5.用双横线画出文章的中心句。(1分)

九、妙笔生花。(25分)

亲爱的同学们,快乐而又充实的一学期又将过去了,新年的钟声即将敲响了,你将又长大一岁,在你成长的过程中,一定有“________的一件事”。仔细的回味一番,把它记录下来吧!

三年级上册语文期末复习练习题【篇7】

一、看拼音,写词语。(16分)

1.它们的样子那么ɡāo ɡuì(    ),姿态那么yōu yǎ(    ),丑小鸭又惊奇又羡慕。

2.jiānɡ jūn(   )救活了一只chì bǎnɡ(   )受了伤的鸟儿。

3.每当听到妈妈的zhào huàn(    ),都会让我感到wēn nuǎn(    )。

4.回想起以前老师对我们严格的ɡuǎn shù(   ),也未尝不是一种xìnɡ fú(   )。

二、写出下列词的近义词。(3分)

1.这件头饰做得特别精致(   )漂亮。

2.朋友来我家做客,我给他们展示(   )了这些年我收藏的各种卡片。

3.我的意见你同意(   )吗?

三、补充词语,并从中选择填空。(9分)

滥(  )充(  )   意(  )深(  )

漫(  )经(  )   (  )(  )澎湃

窃窃(  )(  )   风(  )日(  )

1.夜空中漫天的星星在调皮地眨着眼睛,好像一群淘气的孩子在(    )。

2.南郭先生在皇宫里(    ),后落荒而逃。

3.妈妈(    )地对我说:“路是靠自己走出来的。”

四、按要求写句子。(12分)

1.你听过柳树梳头的声音吗?你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?(仿写)

你听过    吗?你听过         吗?

2.当蒲公英开放的时候,是我和弟弟开心的日子。(仿写)

当     时候,是              。

3.同桌向你问一道难题,你很忙,不能马上帮他。此时,你比较得体的回答应当是

4.大雪从空中落下来。(写得更具体)

大雪  从空中落下来。

五、根据课文内容填空。(19分)

1.天下兴亡,     。

2.劝君莫打枝头鸟,       。

3.海内存知己,     。

4.爆竹声中一岁除,        。

5.生活中常说的“三原色”是指  、  、  。

6.《丑小鸭》的作者是   (国家)童话大师    ,他写的童话还有《    》《    》《    》。

7.在这一册书里,我认识了电话的发明人   ;愿意把学识献给自己祖国的    ;    的爱国少年。从   的《老北京的春节》中,我们知道老北京的春节从   开始,   达到高潮,     结束。

六、课外阅读。(16分)

买小狗的小孩儿

一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们(卖 买)掉,就做了个“出售小狗”的(碑 牌)子立在店门前,然后便低头算账。

请问小狗多少钱一只  一个细声细气的声音在问

老板抬起头一看,只见一个瘦小的男孩儿站在柜台前,细脖子上顶着一个大(脑 恼)袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。

“一百块钱一只。”老板回答说。

男孩儿从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗?”

老板回过头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跳了出来,后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。后面的那只小狗小,跑起来一瘸一拐的。

男孩儿指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?”

“医生说它天生少一个关节,一辈子都得是个瘸子了。”

“我就要这只小狗。”男孩儿说。

“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。

男孩儿扬起头,涨红了脸说:“我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六角二分作为定金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”

老板认真地说:“你可想好啊,这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”

男孩儿拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:“先生,我自己也跑不快。这只小狗(须 需)要的是一个能理解他的主人。”

1.请给第2自然段标上标点符号。(3分)

2.从括号中选出恰当的字。(4分)

3.短文中的“小肉球”指    。(2分)

4.用“  ”画出描写小男孩外貌的句子。 (3分)

5.小男孩儿对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示?(4分)

七、习作。(25分)

春天的小草,夏天的云朵,秋天的落叶,冬天的雪花……你喜欢什么?请你用发现的眼睛到大自然中找一找,然后选择一种事物写一写。题目自拟,不少于300字。

三年级上册语文期末复习练习题【篇8】

一、拼写小冠军。(10分)

pàn wàng xīn yì jī dòng shéng zi ji?ng shù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhù shì yuàn yì l? huì shōu cáng tái jiē

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、区分双胞胎。(10分)

耍( ) 带( ) 坑( ) 钩( ) 钱( )

要( ) 戴( ) 抗( ) 钓( ) 线( )

坚( ) 继( ) 蓝( ) 示( ) 县( )

竖( ) 断( ) 篮( ) 视( ) 具( )

三、词语锦囊。我不但会填,还会照样子写词语呢。(12分)

( )( )闻名 舍( )求( ) ( )应( )合

恍然( )( ) ( )( )以偿 大显( )( )

严严实实:

不知不觉:

四、选择正确的字填在括号里。(8分)

操 燥 澡 躁

1、伸手弯腰来做( )。做事细心莫急( )。

2、满身污垢要洗( )。气候干( )如火烧。

辨 辩 辫 瓣

3、小小( )子真漂亮。清晨花( )挂露珠。

4、真假美丑要( )清。被人误解要争( )。

五、把下面的谚语补充完整。(8分)

1、妈妈说:“人无完人,,要多看看别人的优点。”

2、“千里之行,____________。”让我们从小事做起,从平时做起。

3、我得了第一名,老师对我说:“,更进一步。”

4、当我们遇到问题时,要相信“___________眼见为实。”

六、默写古诗《寻隐者不遇》。(8分)

,。

,。

七、对症下药。(10分)

1、修改病句。(3分)

(1)我们要养成认真完成作业的好风气。

(2)我吃饭拿起筷子。

(3)考试前,我已经做好了充足的准备。

2、红军战士征服了大雪山。(3分)

(1)改成“把”字句:

(2)改成“被”字句:

3、用下面的词语说句子。(4分)

不但.........而且........:

简单:

八、把下列句子排成一段通顺的话。把序号写在前面( )里。(5分)

( )从一个有趣的统计数字里可以看出来,一只猫头鹰一年能捉500多只田鼠,因此,每只猫头鹰一年能为人类保护一吨多粮食。

( )它能够从天空中直接冲到田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。

( )人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。

( )其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。

( )首先,猫头鹰捉老鼠的技能十分高超。

九、开心阅读。(9分)

有一只小白鸭,常常借了别人的东西忘了还。鸡妈妈的小花盆,兔弟弟的小花伞,小胖猪家的小水壶........全放在它家里了。鸡妈妈、兔弟弟和小胖猪决定想个办法帮助小白鸭改掉这个不好的习惯。

这天,它们三个来到小白鸭家,对它说:“小白鸭,你的新自行车能借我们用一下吗?”小白鸭虽然心里有些舍不得,可还是把车交给了它们:“这是新车,你们要小心骑。”“放心吧,我们一定会小心的。”三个朋友齐声说。

一天过去了,它们没有来还车。两天过去了,它们还是没有来还车。小白鸭要去办事了,它想:我还是骑旧自行车吧。小白鸭去库房取它的旧自行车,哇——它发现借的鸡妈妈、小白兔和小胖猪的东西全放在那儿,怎么都忘了还呢?

小白鸭脸红了,它赶紧把这些东西挂在车上,给鸡妈妈他们送去。

1、小白鸭有个不好的习惯,就是,后来、、帮助它改掉了这个不好的习惯。(4分)

2、短文第2自然段的主要内容是什么?在正确的后面画“√”。(1分)

(1)小白鸭和兔弟弟是好朋友。( )

(2)鸡妈妈、兔弟弟和小胖猪向小白鸭借自行车,小白鸭虽然有些舍不得,但还是借给了它们。( )

(3)鸡妈妈向小白鸭借来了自行车。( )

3、你喜欢小白鸭吗?为什么?(2分)

4、鸡妈妈它们帮助小白鸭的办法好不好?谈谈你的看法。(2分)

十、妙笔生花。(20分)

我们的身边生活着各种各样的人,父母、亲友、邻居、伙伴......你想写的人是谁呢?把他(她)介绍给大家认识吧。记住,要使人印象深刻,就一定要突出人物的特点。

要求:1、通过事情来写出人物特点。

2、描写要具体。

3、书写工整,300字左右。

三年级上册语文期末复习练习题【篇9】

一、 看拼音写词语。(8分)

zhēnɡ ɡān shuǐ wā duī jī rú shān dì tǎn bǐ yù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shī jiē shù zhuāng zà tàn bù yǐ jī è zhèng tuō

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bān diǎn yún chèn pò bù jí dài bǎo cún diān xiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比,再组词(10分)

拔( ) 竟( ) 阻( ) 昨( ) 饱( )

拨( ) 竞( ) 祖( ) 作( ) 抱( )

馒( ) 饼( ) 凋( ) 拦( ) 叙( )

慢( ) 拼( ) 调( ) 栏( ) 斜( )

三、在( )填上合适的词语(6分)

( )的贝壳 ( )的心灵 ( )的稿件

( )的头发 ( )的故事 ( )的空气

( )地说 ( )地走 ( )地看

四、 填量词(9分)

一( )春风 一( )学校 一( )母鸡 一( )日记

一( )信 一( )水桶 一( )裤子 一( )铜像

一( )珍珠 一( )脸 一( )眼睛 一( )公路

一( )报纸 一( )电脑 一( )画 一( )尺子

五、 按要求写词语(10分)

1、 写近义词

异常 -----( ) 惊异 -----( ) 大概 -----( )

突然 -----( ) 清亮 -----( ) 骄傲 -----( )

赞美 -----( ) -----( ) 陶醉 -----( )

2、 写反义词

夸奖 -----( ) 犹豫 -----( ) 高兴 ------( )

方便------( ) 开始 -----( ) 减少 ------( )

温暖------( ) 浅 ------( ) 认真 ------( )

六、 把下面的词语补充完整(6分)

大( )小( ) 狐( )虎( ) ( )出( )归

东( )西( ) 生 机 ( )( ) ( ) 不 成 声

深( )浅( ) 辞 ( )迎( ) 气急( )( )

七、选择合适的关联词。(6分)

如果……就…… 只有……才…… 不但……而且……

既……又…… 一边……一边…… 因为……所以……

⑴、( )现在好好学习,将来( )能考上大学。

⑵、( )明天不下雨,我们( )去旅行。

⑶、小明( )学习好,( )有礼貌。

⑷、( )他写好了作业,( )老师表扬了他。

⑸、箭竹( )脆,( )略带甜味。

⑹、他( )吃瓜子,( )看书。

八、修改病句(在原句上修改)(5分)

1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

2、小鸟学唱歌跟鹦鹉。

3、看着这美丽的花,笑了。

4、他好像似乎完成了任务。

5、“六一”儿童节那天,校园里插满了五颜六色的红旗。

九、用“----”画出不同类的词语。(5分)

1、 小麦 大豆 玉米 面包 高粱

2、 燕子 杜鹃 黄鹂 蝙蝠 麻雀

3、 时装 棉袄 衬衣 大衣 毛衣

4、 桃花 礼花 梅花 菊花 月季花

5、 鲫鱼 鲤鱼 带鱼 鲸鱼 草鱼

十、默写古诗,并完成训练 。(10分)

竹 石

, 。

, 。

1. 这首诗后两句的意思:

2.解释下列字词的意思:

破岩 : 坚韧: 任尔:

3.这首诗表达了诗人

思想感情。

十一、快乐阅读。(15分)

我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打这礁石,发出

“啪啪”的声音,金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼( )。成群的海鸥在天空中

“嘎嘎”( )地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯( )冲大海,活像银色的小飞机。渔船开起了彩色风帆,如同碧空里在星星点点。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁( )舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。

海边是沙滩。沙子是金黄的,踩上去友松又软,就像踩在地毯上,真舒服﹗阳光照在

沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎金。我想:这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧﹗

沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停的捡呀,捡呀,不一会儿就捡了一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你,你送给了我这么好的礼物﹗”

1.给短文加上一个合适的题目。(2分)

2.在短文中找出合适的词语填在括号里。(4分)

( )的大海 ( )的大海 ( )的贝壳 ( )的贝壳

3.在括号里填上合适的量词。(3分)

一( )画卷 一( )扁舟 一( )海鸥

一( )大海 一( )飞机 一( )贝壳

4.“沙子是金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服﹗”这句话是个比喻句,

把 比作 ,说明了沙子 的特点。( 2分 )

5. 用“ —— ”画出“金沙滩”这个名称的来历。( 2分 )

6.第一自然段通过写( )、( )、( )和( ),展现了大海美丽的景色。( 2分 )

十二、习作天地(16分)

在我们的生活中,经常会发生一些有趣的事,这些事给我们带来快乐。想一想,你觉得哪件有趣的给你留下了深刻的印象?想好后再把这件事写下来。

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