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人教版小学四年级英语下册电子课本

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人教版小学四年级英语下册电子课本

英语学习是一个很漫长的过程,需要自己长期不断的积累,下面小编为大家带来人教版四年级英语下册电子课本,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家!

人教版四年级英语下册电子课本

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四年级小学生英语学习方法

对一时开不了口的孩子要从多听录音入手。首先家长可以用几句话介绍一下故事(或者电影),如果有图让孩子看插图,这样孩子就会清楚课文(电影)大概讲的是什么事情。然后提出一些引导性问题,为孩子确立听力训练目标,比如“你知道这个故事发生在哪里吗?”“人物都有谁?”“具体发生了什么事情?”“结局是什么?”提问后家长播放音频或者朗读故事,在可能的情况下要使用手势和模拟动作。从一开始就要训练孩子不做任何准备去听,也不通过翻译。让孩子适应英语语音,并理解他们听到的内容。家长针对提出的问题,让孩子试着回答,以检查孩子是否理解。

家长也可以用简单的英语和孩子对话交流,只要孩子能把意思说明白的,不要追究语法正确与否,更不要给他讲语法知识。他积累的越多,会说的就越多。孩子太小,往往学了后面忘了前面。您可以记录下孩子在学习中遇到的困难和问题,并及时与老师交流,以便帮助孩子及时解决问题。

在听录音的后家长要鼓励孩子进行模仿。对于一些没有任何英语基础的家长来说,和孩子一起学英语也是个很好的选择,可以也择与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,这样既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。

小学四年级英语怎样学

1. 要多读课文

在小学四年级,教科书的内容将比三年级的内容高深得多。但是,不用担心,四年级教科书的内容也不会特别困难,并且小学生还是可以适应的。

因此,小学生有必要以课本为中心,根据书中自带的音频资料朗读英语单词,并记住每个单词的发音和单词的含义。

然后,根据音频资料去跟读音频资,以便可以随心所欲地阅读和朗读课文。这不仅可以提高小学生的口头表达能力,还可以帮助其发展语感。

2. 需要家长们的帮助

小学四年级的英语课本大多数都是对话形式。如果希望孩子加深对课文内容的印象,则就需要家长们的帮助。

可在孩子完成作业后,可以拿出课本和孩子一同进行课本上的情景对话。表演后,可以互换角色,这可以帮助孩子们充分理解课文中表达的内容。

可以说,这为孩子们创造了一个英语环境,同时也帮助孩子养成了学习英语的习惯,这对孩子们提高学业成绩很有帮助。

3. 帮助孩子培养学习兴趣

许多小学生英语表现不佳,不能完全归咎于学习不努力,很可能是为了记住知识点都是采用死记硬背的方式。

英语是一门语言,学习语言需要遵循规则才能很好地学好。如果只是简单地机械地重复学习,将会违背学习规律并且消磨了学习兴趣,这就是英语成绩逐渐下降的原因。

因此,家长们有必要培养孩子学习英语的兴趣,使他们有足够的学习英语的动力。

小学四年级下册英语知识点

1、- Can I help you?我能帮你吗?

-Yes. These shoes are nice.

Can I try them on?

好的,这些鞋子很漂亮。我能试试吗?

2、-They’re too small.他们太小了。

They are just right.他们正好。

3、-How do you like this skirt?

这条短裙你觉得怎么样?

-It’s very pretty. 他们很漂亮/。

4、-How much is this skirt?

这条短裙多少钱啊?

-It’s $ 89. 89美元。

5、- How much are these gloves?

这些手套多少钱啊?

-It’s 10 yuan. 10元钱。

小学四年级下册英语知识点总结

【Let’s do】

Go to the library. Read a book.

去图书馆看书

Go to the teachers’ office. Say hello.

去教师办公室问好

Go to the playground. Play football.

去操场踢足球

Go to the garden. Water the flowers.

去花园浇花

【句型】

1、- Where’s the teachers’ office?

教师办公室在哪里?

-It’s on the first floor.

它在一楼。

2、- Is this the teachers’ office?

这是教师办公室吗?

-No, it isn’t. 不,不是。

The teachers’ office is next to the library.

教师办公室紧挨着图书馆。

3、Is that the computer room?

那是计算机房吗?

4、- Do you have a library?

你们有图书馆吗?

-Yes, we do. 是的,我们有。

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