学习中,每门学科都能使人的头脑产生不同的反应及不同程度的思考,由于人和人之间的差异,每个人也都有自己喜爱的学科和感到头疼的科目。因此,在安排学习进度时,要尽量避免在同一天内安排两门或两门以上令你头疼的学科。并且,这些科目的学习时间应尽量安排在大脑最活跃的时候,这样才能增进效率。
如何加大学习效率
假定要重复练习某个作业20次,若在一天内持续20次的反复练习,可能每次平均要花费30分钟,而且重复的练习会造成心理上的压力,引起情绪波动,降低学习效果。若每天练习两次,分成十天完成,那么每次所花的时间只需20分钟,效果也更好。
优势科目和劣势科目交替学习,这是学习时间安排上的一个基本准则。
“心之官则思”,思维要靠大脑,学习是个艰苦劳动的过程。要使大脑神经细胞正常工作,必须保证脑细胞的新陈代谢。所以在时间安排上,不要长时间地从事单一的活动。自学时应该像学校的课时安排一样,学习一段时间应安排一点休息间隙。对学习科目的安排,要注意文理科交替,相近的学习内容不要集中在一起学习。同时,要掌握自己的生物节律,协调好学习和娱乐活动时间,应根据自己一天的大脑活动规律合理地设计与安排。只有这样,才能大大提高学习的效率。
抛弃以下两种最无效的学习方式:
1.连续学习一门功课3小时以上。
2.脑子里在想着数学,眼睛却看着英语。
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