2020党员个人自学计划表
党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。今天小编给大家带来2020党员个人自学计划表,希望可以帮助到大家。
【党员自学计划篇一】
一、学习目的
通过学习,学校全体党员,能够更好地高举习*新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以党的十九大精神为根本遵循,紧紧围绕“办老百姓满意的学校”的办学宗旨,振奋精神,明确方向,进一步增强服务意识,提高政治站位,突出特色,全员覆盖,学以致用,切实把大家的思想和行动统一到党的全部精神上来,把力量凝聚到实现党的各项目标任务上来,致力于党建建设,努力争当“两学一做”学习教育和中国特色社会主义新时代的先锋,推动党建工作在学校各个方面开花结果。
二、学习对象
学校全体党员干部、入党积极分子、全体团员以及身边的群众。
三、学习内容
习*新时代中国特色社会主义思想,中国共产党章程,党和国家以及地方性的法律法规(含学校教育法律法规),党和国家以及地方性的重大会议精神,中国共产党党史,党的基本理论知识,改革开放以来取得的巨大成就,爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱学生的具体实践,优秀共产党员的典型事迹,党员应知应会等等。
四、学习形式
主要采用自主学习和集中学习相结合,多种形式与多种载体相结合的方式进行。其形式主要有:
1.发放阅读资料
按照上级党组织要求,凡是能够贴近当今的有关读本、册子、宣传资料等,均及时发到发到党员教师手中,供大家平时自学,如“两学一做”学习教育资料、习*总书记系列讲话、党章党规、党员应知应会知识、教育政策法规、党报党刊上的重要文章等等。通过业余自学,获取知识,提高修养。
2.集中听党课
跟以往一样,主要采用党支部领导人员上党课、普通党员上党课、聘请领导专家上党课以及观看教育视频等形式组织实施。党课内容力求务实、多样,做到每个季度上党课不少于一次,每次党课有主题,每次党课有记录,每次党课有预期效果。
3.召开会议
认真执行上级党组织规定,按照学校党建工作计划和上级工作布置,定期开好支委会、党员大会,认真开好组织生活会、民主评议党员会、谈心谈话会、心得交流会,认真组织开展个性化创新性活,使每一位党员干部受益匪浅。
4.优秀党员事迹宣传
举办优秀党员先进事迹集中宣讲,扩大学校先进党员队伍,充分挖掘党员亮点,其事迹放在学校网站栏目上,供大家浏览;向兄弟单位的先进党员学习。
5.优化党建阵地
如何使党建阵地发挥作用,有待于做不断优化工作。目前,学校的党建阵地主要有:党员会议室,图书、党报党刊阅览室,学校微信公众号,学校网站等。本年度,要继续投入一定的经费,在丰富和优化上做文章,想方设法让广大党员和群众去获取精神营养,提高思想政治素养。
6.志愿者服务活动
开展党员进社区志愿者服务活动,是党员锤炼党性、不断充实自己的良好举措。学校要在往年的基础上,在不影响学校正常教育教学的基础上,适当进行拓展,多种历练,才能得到多种感悟,才能不断丰富人生。
7.外出参观学习
如组织外出观看党的历程图片展览,以及改革开放以来城乡一体化建设成果、兄弟单位的党建工作陈列室等等。通过参观学习,相信全体党员进一步拓宽视野,增长知识,丰富头脑,受到教育。
五、学习实施
一是强化组织领导。落实党组织书记为第一责任人,制定具体方案并抓好落实,按照中央要求和市委、区委、教委部署安排,做到有计划、有步骤,稳妥实施。
二是营造学习氛围。学校党支部要通过一定的形式,大力宣传推介或报道典型案例。
三是严格学习保障。如要投入一定经费,要及时配发有关学习辅导材料,要为党员参加学习做好服务保障工作,确保每个党员得到良好的学习。
四是加强督查指导。党支部要深入基层了解党员的学习情况,要加强平时对党员学习学习情况的督查指导。
【党员自学计划篇二】
一、学习实际科学发展观,推进党建工作上台阶
1、党员先锋岗、帮扶困难职工。深入开展学习实际科学发展观活动。我局党支部将按照上级统一部署和要求,将深入开展学习实践科学发展观活动,将制定详细的实施方案,认真组织实施,用科学发展观来指导我局工作,统一思想,推进“绿色交通”事业科学发展,努力确保学习实际科学发展观活动取得实效。
2、党员相关理论课。认真学习理论,强化理论武装。
认真执行党内“三会一课”制度,充分利用组织生活会、党员民主生活会和政治学习等时间,在广大党员中,深入开展学习实际科学发展观活动,以科学发展观为指导,强化党员干部的思想理论基础,提高理论水平,以理论武装党员干部的思想。
3、周例会。认真做好思想政治工作。
充分利用周一支部例会制度等形式,进行思想政治学习活动,以提职工队伍整体素质为目标,以加强职业道德建设为重点,围绕“三个代表”重要思想、科学发展观等为主要内容,加强思想政治教育和职业道德教育,使全体党员、干部职工牢固树立正确的人生观和价值观,从根本上维护行业形象。
二、加强党的组织建设,增强凝聚力和战斗力
1、党员成绩考核。重视党的干部队伍建设
深入开展“五好班子”创建活动,充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的凝聚力和战斗力。要建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,密切同群众的联系,把心思用在工作上,用在全心全意为单位职工谋利益上。
2、思想指导,老党员帮助预备党员。加强党员管理,做好组织发展工作。
严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,完善民主生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。认真做好预备党员的教育考察工作,让他们能按时转为正式党员。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通。要贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。
三、加强党风廉正建设,强化教育监督机制
认真贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照具体工作要求,改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。
1、切实加强党风党纪教育工作
要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,增强党性意识。尤其是领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变能力,牢记党的宗旨。
2、民主监督。认真落实党风廉政建设责任制。
党员干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面,率先垂范,认真执行“廉政准则”的各项规定,进行对照检查,增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制度,保证干部廉洁奉公,为单位发展共谋大计。
四、加强宣传力度,扩大社会影响
充分利用新闻媒体、网络信息平台,进一步加大交通的宣传力度,让更多的人都来了解,关心,支持交通工作。进一步提高交通行业在的社会影响力,使我局能真正成为交通运输行业精神文明建设的重要窗口,努力开创我局党建工作的新局面。
【党员自学计划篇三】
一、加强理论学习,提升综合素质
加强理论学习,提高自身的政策理论水平。学习内容包括以下几项:1、党的十九大会议及十九大以后全会精神 2、学习省市县*精神3、学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(新制定)4、学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》5、学习社会主义核心价值体系学习读本6、学习《习*治国理政》新读本7、学习新《党章》、新《宪法》及十九大后制定的法律法规等8、党在农村中的各项方针政策、脱贫攻坚、五个美丽建设、“两山”理论、“三变”改革等9、学习习*强军理论、人民武装建设知识
继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。坚持每天关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球大事,学习优秀党员、先进模范的事迹,保持较高的政治觉悟。积极参加党员活动,不断增强党性修养。学习工作所需要的知识,不断提高工作效率和服务质量。
二、发挥表率作用,保持党员形象。
在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用
三、学习方法
主要采取个人自学和集中学习研讨相结合,通读原著与交流体会相结合,专题学习与大会学习相结合的方法,学习先进典型,学习身边优秀党员事迹,力求做到多学一点,学深一些,学透一些。
在新的一年里,我将按照我的学习计划,努力踏实地走好每一步,争取做出新的成绩。一个党员一面旗,永葆先进为人民,这是党的先进性教育对每个共产党人提出的要求。作为一个党员,不仅要做一个合格党员,而且要做一个优秀党员。通过先进性教育,深深认识到,党员的先锋模范作用发挥如何,不仅直接影响党在群众中的形象,而且关系到党的生死存亡问题。因此,争创优秀党员,充分发挥党员的先锋模范作用。
【党员自学计划篇四】
一、学情分析:
一年级共有学生16人,其中男生6人,女生10人,经过一学期的学习,学生对阅读产生了浓厚的兴趣,知道该怎么读,怎么样才能读好,做到正确流利,并能回答一些简单的问题。养成了良好的读书习惯。在这学期的海量阅读教学中继续培养他们阅读兴趣和良好的读书习惯,使在上学期的基础上更上一个层次。进一步学儿歌,朗读儿歌,感受儿歌带来的乐趣,培养他们从小阅读的良好习惯,为以后的阅读打好基础。
二、阅读内容:
《互动操》、《学写字》、《上课教育儿歌10条》、《校园文明歌》、《上课歌》、《阳光十点儿歌》、《我能行之歌》、《课间儿歌》、《说轻松》、《爱学习》、《学写字》、《十六点儿》、《快坐好》。
三、阅读目标:
1、指导学生掌握读儿歌的方法,能巧用节奏、表演、唱歌等形式来诵读儿歌。
2、培养学生学儿歌,爱儿歌体会儿歌带来的快乐。
3、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。
5、减轻学生的语文学习负担,提高阅读学习效率。
6、帮助孩子们养成良好的读书习惯,为孩子们的书香人生奠定基础。
四、阅读重点、难点:
(一)重点:
1、培养阅读兴趣,提高阅读能力。
2、培养说普通的的良好习惯。
(二)难点:
引导学生积累语言,提高说话能力。
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