2020高考理综复习方法技巧

由 无敌客 分享时间：2023-08-08 09:19:45 加入收藏我要投稿点赞

要学会乐观学习。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分，下面给大家分享一些关于2020高考理综复习方法技巧，希望对大家有所帮助。

一.2020高考理综复习方法

一、回归书本，夯实基础

因为理综的三门学科的特殊性质，所以理综相对于语数外三门较为简单，而简单的学科最需要的就是基础知识的夯实。在最后90天的冲刺中，我们不妨列一个计划表，把所有的课本内容在短时间内全部过一遍，大概了解书本的知识框架，进一步整理成知识点手册。这种方法看似十分麻烦、耗时间，但是小编请诸位想一想，在你最后几天的复习里，你可能已经完全看不下去书，那不如把自己整理的知识点全部拿出来看看，绝对会让你收益颇丰，提分五到十分不成问题。

二、公式默写，牢记符号

理综和数学差不多，都有大量需要推导和演示的数学公式。而许多同学因为前期对于理综重视程度极低，所以在还剩九十天时甚至都会弄混一些公式。小编以为公式的运用是最容易得分的地方，我们不妨把所有重要或是不重要的公式都记下，牢记于心可以让我们更加得心应手，考试的时候也会少一些推导的时间。何乐而不为?背熟公式，理综绝对不是问题!

三、错题成册，学会改过

有些同学在考试中总会一遍一遍地错同样的问题，这种错误是最可怕最致命的。这样的错误会让你考试之前就知道自己一定会拿不到哪些分数。小编建议大家整理一本错题集，这样我们可以比较自己每次错在什么地方，最终改掉经常错的题目，也会在后期枯燥的复习中给自己一个明确的目标和学习内容，错题集的存在让你考试时更有信心，更有针对性地区复习迎考。

四、分析重难点，冲击高分

众所周知，想要得高分就一定要把眼光放在重难点上面，所以想要得高分的同学请一定注意这点。我们知道，理综有些公认的重难点，比如物理里面的电磁场，化学里的有机反应，再比如生物的遗传图谱，这些我们很难完全掌握的知识点，想要冲击高分的同学请一定要多加注意，可以多做一些题目来进行提升和完善!相信你考试时做出一道难题，除了信心倍增，也会获得高分!

五、优化考试习惯

考试习惯从某种程度上会影响我们的成绩，我们可以在最后的理综复习中定时答题，让自己对于每条题目需要多长时间有个大概的认识。在考试时，理综经常有答不完的情况，通过优化答题习惯，我们会了解哪些分自己比较容易得，从而提高完成率。注意，我们在很难答完试卷的情况下，千万不要去花大量时间做难题，而是花时间把基础题都答对。

理综占高考300分，按照分值，理综是最容易拉开差距的一门，所以我们在复习时千万别只专注于数理化，而是要根据自己的情况来复习理综，让自己的总成绩有一个好的提升!同时大家可以采纳小编的五点经验，让自己的得分更上一层楼，小编也祝各位金榜题名，马到功成，考上理想的大学。

二.提高理综成绩的方法

理综讲求灵活运用，第一要抓思路

理综题型多是在基础知识上灵活变通，所以我们复习的时候一定要抓住物理、化学、生物的学习思路及做题思路。物理和化学的学习都是建立在一定公式上，所以公式的运用就是它们的学习思路。同时它们的答题都有一些固定解题步骤，这就是你要去归纳的学习技巧。而生物的学习思路就是书本知识的理解，它有点偏向文科性质，需要把握每种事物之间的相互联系，将常考考点去归纳，必背知识一定要去背下来。

那么解题思路呢?物理解题思路在于实验的理解和实验的延伸。需要你画图建模，通过这样的思考去加深对实验操作的理解。而化学在于方程式的各种变换及实验的具体操作。化学题多是在方程式的基础上灵活结合基础实际解题。生物题型多是建立在书本概念的延伸及要求记忆的知识点理解上，所以做题抓关键词句加上你的知识储备。

理综实际运用回归书本，第二抓基础

很多人学习理综会陷入这样一个误区：理综不像文综，书本没有那么重要，重要的就是做题。但是这样的观念是错误的，理综的掌握必须回到书本基础，在基础的延伸上去巩固，才能提升你的实际做题能力。所以物理、化学、生物三年课本必须熟悉，你可以选择一段集中复习的时间，对书本实行“啃”的复习状态。将其中知识点务必摸透，做好基础知识笔记。这三科基础知识笔记可以分三个本子，后期你的各科需要补充的知识点也记在里面。

理综高分一定要狠抓真题，第三高考真题考点归纳，思路总结

在基础分数拿到的同时，真题狠抓也要同步进行。近年高考真题是我们做题思路的一个参照和思考源头。也就是里面的出题老师的命题思路需要我们去分析和总结。考点需要我们去梳理和归纳。每做一套高考题，就要将其中题型进行记忆和理解，主要就是思路的思考。把握真题思路，就是在拿到各种题型的分数。这个过程需要你的细心和耐心多一些，需要多动脑思考和多动手写下来。

三.复习策略

一、紧跟老师复习进度

第一轮复习是夯实基础阶段，做到求稳、求实，对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论;对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析，全面复习基础知识课堂上做好要点典例笔记，课下做好基本方法、基本技能的巩固训练和总结。

二、认真阅读课本

课本中有一些简单问题需要学生自己阅读理解记忆，老师不讲并不代表这些问题不重要，高考不涉及，而是要自己结合课本复习效果更好。比如原子物理部分，该记忆的知识点较多但不难，自己记忆准确，理解透彻就不怕考题变化了。因为高考出题总是源于课本。

三、养成良好的复习习惯

课前预习到位;课中认真听讲、积极思考，要多问几个“为什么”，老师为什么这样做，怎么想到这样做，有没有其他做法等等;课后做题检测要敢于下手，善于推理，题目一看不会怎么办?再读题，再审题，从力和运动的交互关系入手再研究运动过程，多些“假如”，多些尝试。做到每晚一小结，每周一大结，一月一自测。

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