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校园演讲稿

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美丽校园演讲稿

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创文明校园演讲稿

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创造和谐校园演讲稿

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【必备】校园演讲稿4篇

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的校园演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园演讲稿 篇1

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!我是来八年级八班的xxx。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要和谐的师生关系。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园,需要从小做起。一个年级,一个班级,一个宿舍相对于整个学校而言无疑谓之小。宿舍亲如一家,班级团结互助,同学共同进步,这才是和谐之所在。

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的.欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人,我是和谐学校的中学生!

谢谢大家!

校园演讲稿 篇2

当校园的日子已经过半,剩下的只是屈指可数的那么几门课,再送走大四的学长学姐,我们就要真正的离开这个精彩不多但很难割舍的校园生活。

我们都以为上大学是梦想成真,可现实给我们的却是阴差阳错。

时光倒流,回到2年前开学报到的那一天。我和父母乘出租车在开往学校南门的路上,下了东风渠大桥时,首先映入眼帘的是24号楼上“郑州航院”四个大字。然而车开到南门门口时,褪了色的宿舍楼外墙和门口郑州航院掉了的“院”字,让我对人生产生了怀疑。因为我之前在网上查过,航院有新旧两个校区。于是我小声对司机说:师傅,你确定我们到的是新校区呀。师傅当时也懵圈了:啥?走错了,你等我掉个头啊。后来证明师傅是跟我们开玩笑的。这,是真事。

为什么会这样,因为一开始我们都以为,大学是这样的:一个阳光明媚的周末,我们到图书馆去看书,当我准备从书架上拿书时,却发现在书架的另一侧是一位美丽的姑娘也想拿这本书,我们彼此含羞一笑,于是电影中的爱情故事就这样发生了。

可是现实却给了我们一记响亮的耳光,还想有童话般的邂逅,你不知道有一种图书馆叫:遥遥无期;有一个餐厅,叫新东方;有一块菜地,叫未开发的足球场。在体验过大学的新鲜感之后,你会发现我们的校园也不过如此嘛,这便是我大一时眼中的校园。

时间如白驹过隙,转眼间到了大二。

你会发现,有的同学整天闷在宿舍打英雄联盟、看偶像剧,这是郑航。

每天清晨在01.05教学楼旁听到那些朗朗的读书声,这也是郑航。

我们的南门简单粗暴,这是郑航。

我们的西门,三架战机气势恢宏,图书馆威严耸立,刚刚开放,这也是郑航。

每次上课,总会有同学坐在最后一排开始手机模式,这是郑航。

每次上课,也会有同学早早的去第一排抢座,这也是郑航。

东操场空地荒草丛生,这是郑航。

春暖花开,07的路上丹桂飘香,这也是郑航。

经历了大一的失落与迷茫,大二的你会变得成熟许多。你会发现我的大学,没有北大清华的名气,没有武大和苏州大学的美丽。但是她却有她自己的魅力,这里的学生让这个学校变得那么的与众不同,那么神圣。他只是一所普铺通通的二本大学的殿堂,但是却足以撑起你的梦想。

如今,到了大三,我和航院的爱情已经走过了大半。有人问我:你们学校有缺点么?我说:有啊,他的缺点想天上的星星数不清。那他有优点么:有,像太阳一样少。那你还这么喜欢她。我说:在我眼里,太阳一出来,星星就都不见了。

大三,是应该沉淀下来的一年。认真学好你的专业课,总结一下前两年的得失,鼓起勇气向你喜欢的女孩表白,带她去月牙湖散步。去图书馆,泡一杯咖啡,在图书馆一座就是一下午。去操场跑跑步,去篮球场打打球,大学就是这样,大学也应该是这样!

郑州航空大学

记忆的段落筑起的是一个理想的童话王国,校园里再怎么碰碰磕磕,再怎么吃吃喝喝,一旦到了要离去的时刻,所有的抱怨都如云飘过,还是被同窗牵绊着思索,拥抱着寄托着回归的时刻;

或许生活就是在聚聚合合里成长着,无论走到哪这三年的冷桌子热板凳都是你我这个年代最美的;

还有好多话没说,不知道你是否有时间等着我去吐露泡沫;

还有很多事没做,为什么偏偏在这离去的时刻将你我牵引着;

挥挥手,那个人不多的教室你和我扮演着什么角色;

逃过的课,现在看看是否值得;

精彩的"授课,又有多少次是在梦中度过的;

又有多少次抱着手机发着微博,回头看,操场上还有几个身影是单独的;

一双双一对对的走着,才不问是否真的能走的更远一些,当下的火热懵过了孤独的时刻;

早早的起来在楼下等着你去吃早饭,却见你忙活半天穿着拖鞋跑过;大门口114、115路公交车, 何时才能一人一座。

打水的那条路线期待了多少次与女神的碰面,却每次都是擦肩才发现自己已经错过了那一时刻;

校园小路虽不太平坦,但是走在上面心里舒坦,不用左顾右盼,不用躲躲闪闪,祝福你,我的校园,你的66华诞。我曾经梦一般的追恋,不知下一次相见是何年何天。

把所有的梦幻放在胸前,勇敢的走好每一个落脚点,无论前方多数波坎,只要梦不变,希望就在眼前停岸;

我的大学,我的校园,我的明天,我的那些说不完的123

校园演讲稿 篇3

作为一名大一狗,每次有人问我谈过多少次恋爱时,我都会惊诧地说:“我怎么会谈过恋爱呢?”以表示自己的纯洁无暇。接着他们都是一脸鄙夷的看着我,说:“你装,你接着装!”

然后,我就会跟他们说一下我唯一的一次恋爱经历——六年级,我转学到了她所在的学校,第一眼对她的印象就是,嘻嘻,长得还不错嘛,就是那辫子头发长得能勒死人。那时,分什么英语小组,老师体谅我是新来的,叫我选一个小组进,我委屈地跟老师说:“能不选吗?”她说不行,然后我在一个热心的男同学的邀请之下,貌似很委屈的选了她作为我的英语小组长。后来才知道那位热心的男同学是我的情敌。

为了表示出我对小组长的冷淡,每次交作业都是采用地对空导弹发射的方式。可是,有一次也不知道是不是吃了过期菠菜,竟然来了个一击即中——黄金爆头!顿时我的心就拔凉拔凉的,只听见她“啊”的一声,捂着头狠狠瞪了一下我,然后就扬长而去了。啊,想想她生气的样子也是让人陶醉的!

后来,也不知是她的哪个好姐妹,竟然在班上爆出了她竟然喜欢我!哈哈,我有生之年真要感谢她的那个好姐妹!让我知道了原来她也喜欢我。可是很快我们就毕业了,在不同的中学。三年初中我们几乎没有联系过,可是我内心还是喜欢她的。所以我在初三毕业那年的七夕节(嗯,很浪漫的日子)的第二天向他表白。可是,她拒绝了。我以为没戏了。可是,到了十10月2号,正好是中秋节,我在q上找她,很霸道很无理地说,我想见你,我就是要见!让人意想不到的是,她答应了。我们见面后,并排走在这月圆之夜下,我说着一些不知所云的话,尽量营造一种轻松的"气氛。走着走着,我们各自的手背时不时不经意触碰到,就像电光火石,啪、啪!其实我内心就在挣扎着,到底牵不牵她的手呢?!就在那电光火石的一瞬间,我的手突然伸了过去,一把抓住她的手!我很意外,她竟然没反抗!!然后……然后我们就在这样的一个团圆的日子团圆了。

放完十一国庆长假,我怀着一种前所未有的愉悦去上学了!可是,没过几天,也就是10月11号,她,跟我提出了分手。我问为什么?她说,她不想再次受到伤害。我也明白,当一个女孩子曾被狠狠的拒绝过后,谁还会安心依靠于他呢?可是,我不甘心,我对她说,我会等你的,一定会等!就这样,十天,十天不到……我的第一次爱情就这样告吹了。

但是,三个月后,或许就因为我的一句我等你,她又回到了我的怀抱了!没错,经历了波折,我们最终还是在一起了!我们陪对方度过了各自最重要的生日,我们去过海边骑双人自行车,我们曾狼狈的在屋檐下躲过雨,我们也在树荫下谈过未来的憧憬,我们还在冬日的夜里牵着对方的手……多温暖,多美好!一年半后,我们分手了!可我是无悔的,因为这属于我青春最美好最甜蜜的回忆!

看着舍友都纷纷脱单了,心里甚是羡慕,但是恋爱不是赶潮流,而是能遇见一个你爱她她懂你的人。最后,我也衷心祝愿我以及在座的各位能尽快找到属于自己的另一半!谢谢!

校园演讲稿 篇4

各位教师,各位学生:

大家好!

“无规矩,不成方圆”,一个班团体如果没有一套完善的班级管理制度,就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班团体的成长十分重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班团体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

自我校开展学风建设以来,每个班都取得了优异的成绩,尤其是我们初中部18个班的同学们,进取做好每一件事情,从认真完成每一天的.作业做起,从听好每一堂课做起,因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分,更和培育我们的一中密不可分!

我们八四班全体同学的学风有了明显的提高,许多同学都进取学习,争取提高,在那里要异常提出的是刘仪莹同学,他充分利用在校时间学习,课前准备充分,上课听讲认真,进取思考,到校后能快速进入学习状态,与之前发生了很大的变化,经过家长反映,刘仪莹不仅仅在学校刻苦用功,回家后也能够自觉学习,认真完成作业,进取复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断提高,最可贵的是养成了良好的学习习惯。期望她能够再接再厉,取得新的提高!

优良学风在我们班还有一大特色,两点入室寂静,入座即学,在良好的学习氛围下,我们努力在两点至两点半数学作业,不浪费早到校的这段时间,在那里还有一位表现突出的同学,萧萧是一位认真的同学,他进取思考不懂就问,经常能见到他与教师讨论题的身影,他是学生中的榜样,他是优良学风的展现者。

杨浩天深受我们班好多同学的崇拜,初一时经过他的不断努力他变得十分优秀,此刻的他依然坚持上课认真听讲,进取回答问题,作业认真完成,尤其是上课时他的状态深受教师喜欢,他紧跟教师思路,勤于动脑,总会第一个大声回答问题。并且他经常热心帮忙同学,给学习有困难的同学讲题,并且他也能做到不懂就问,有问题就去问教师,他是教师眼里的好学生,他是同学眼里的好榜样。

说起来学风建设中最突出的同学还是赵宇,聪明的他以前在学习上还是投入太少,容易满足现状,在上次的寒假作业测试中,他的成绩退步很大,为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变,尤其是书写,虽然不是异常的漂亮可是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了提高,在月考中取得了优异成绩,一向较弱的语文和英语都上100分了。教师看了惊喜,他也高兴,其实这就是他努力之后自我的实力体现。由此我们能够看到一个人的潜力真的好大。

看着大家都在努力提高,一向进取的我更是不能落后,在校我能以十分好的状态上好课,课下我勤于动脑,遇到不懂立刻问教师。由于受到妈妈的鞭策,每一天我在家认真复习和预习,因为我心中有自我的目标,有自我的定位,也就是这一点一向在激励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动,做家长和教师放心的学生。

学风建设,是固校之基,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委在学风建设这一方面担任着重要主角,作为班委之一,我不但要自我起到带头作用,更要善于发现他人的优点,带动全班努力提高。

在我们的班长杨浩天的带领下,我们班涌现出了一大批提高的同学,有勤学好问的。进取活跃的。其实提高最大的,他以前上课总爱打瞌睡,此刻已经能做到上课听讲了……他的提高是他自我努力的结果,我们期望他能努力不断提高!

虽然我们班取得了必须的成绩,可是还有一些不足,比如我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷,我们的学习还离不开班主任的监督,我们部分同学的学习还是缺乏自觉主动,在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望:每一天打起精神用饱满的活力理解知识,多一份进取思考和交流不要让难题堆积,多一份自觉主动就会少听教师和家长唠叨,多一份努力进取咱们才不至于落后。教师永远对咱们充满了信心。因为我们是团结的八四,是一个具有优良学风的八四!是一个不甘落后的八四班!

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