实用的质量演讲稿
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质量演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的质量演讲稿，欢迎阅读与收藏。
质量演讲稿1
尊敬的领导、同志们：
大家好！
首先感谢车间领导给我这次学习和煅炼的机会，我很荣幸代表布机车间，参加我厂举办的“质量在我心中”演讲比赛，我演讲的题目是《质量意识在心中，产品质量在手中》。
这个标题，也许有些“老生常谈”了，因为现在人人都在讲质量，人人都在说质量，真可谓质量意识“遍地开花”，那么今天我也讲讲我们ｘｘｘ花的挡车工，对质量的“心动”与行动吧！
大家常说“质量是企业之本”，而信誉是建立企业形象的关键。先辈们用他们“敬业报国，追求卓越”的企业精神，让我们的ｘｘｘ花家纺走过了艰辛而光辉的半个世纪，今天，作为ｘｘｘ花的接班人，工作在第一线的普通挡车工，我有种重塑ｘｘｘ花品质的强烈的使命感与责任感！
记得日本一位企业家土光敏夫曾说过这样一句话，“没有沉不了的船，没有倒闭不了的企业，一切取决于人的"努力。”作为纺织行业的一个老牌企业，我们ｘｘｘ花家纺从建国初期开始走过了近半个世纪，而要让我们ｘｘｘ花家纺永立市场潮头，就必须加强质量意思。质量控制，环环相扣，每个细微环节都需要员工认真敬业的工作，稍有不甚，就会造成事故隐患。尤其是我们每位普通的挡车工，如果工作不细心，操作不规范，清洁不到位就会造成质量事故。结合今年我们发生的几起质量事故，究其原因，都是些不起眼的小问题，一缕飞花，一个疵点，一次粗心，这都是些细节问题，但正是这些细节决定了成败。海尔总裁张瑞敏说过：“什么是不简单，把每件简单的小事做好就是不简单”。质量与我们的每次操作，每个巡回都密切相关，只要我们严把质量关，严格按照操作规程办事，就一定能防微杜渐，防患于未然。这就要求我们把质量意识常放心中。在工作中严格要求自己，苦练基本功，从每一次接头，每一轮清洁开始。
产品的质量同时也在我们每个ｘｘｘ花员工的手中。产品质量的保证光靠某个人的力量是远远不够的，需要我们共同努力。对于质量，我们不光要“心动”，更重要的是“集体行动”。在工作中我们各工种要倡导团结合作、忘我奉献的工作作风，强调增强内部凝聚力，为提高技术素质，练好我们的手，我们ｘｘｘ花有师傅带徒弟的优良传统，师傅手把手地教，徒弟心贴心地学。只有我们全体员工的技术都过硬，出自我们手中的产品才会无可挑剔。今年被我厂定为“质量年”，通过厂部、车间，组织的各种宣传、教育活动，质量意识已经在我们心中生根、发芽、茁壮成长。对于质量我们不光要心动，更要行动，产品质量在我们手中，让我们从我做起，从现在做起。为我们的ｘｘｘ花家纺，努力吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
质量演讲稿2
敬重的公司各位领导、各部室领导、兄弟单位各位矿长以及参会的同仁：
你们好！
今日在我矿召开了这次安全质量标准化推动工作会议，此次发动会议公司领导特别重视，董事长在百忙之中参与这次发动大会，并在会上做了重要讲话，同时对我们提出了殷切盼望。在此让我们表示诚心的感谢！
在我矿召开这次安全质量标准化发动大会，这对于不断开创我矿安全质量标准化工作的新局面，将起到积极的推波助澜作用。这次大会既是一次统一思想、转变观念的大会，又是一次全面部署我矿近期工作、深化安全质量标准化提档升级的推动大会。为了进一步贯彻中煤金海洋公司关于开展安全质量标准化工作精神和中煤集团洪宇副总在中煤集团安监局长座谈会暨安全质量标准化现场推动会上的讲话精神，全面提升五家沟煤业的安全质量标准化建立。我代表五家沟煤业向公司各位领导、各部室领导以及兄弟单位的各位同仁作表态发言。
一、开展安全质量标准化创立工作的意义和必要性
安全质量标准化创立工作是强化安全治理，落实煤矿企业安全生产主体责任的重要举措。《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》明确要求，要全面开展安全质量标准化建立；开展安全质量标准化建立也是贯彻、落实公司集团化运作、精益化治理、标准化建立的战略部署和中煤公司的总体要求。坚持由精细化治理向精益化治理提升的工作思路，是提升治理现代化水平的有效手段，是努力推动我矿各项工作再上新台阶的重要保障。
二、我矿安全质量标准化创立目标
在公司的正确领导和关心下，在各部室及各兄弟单位的大力支持下，五家沟煤业的安全质量标准化创立工作已逐步开展。我们虽然面临生产任务大、技改任务重的"现状，我信任在公司领导的带着下，我们将会克制困难，严格根据中煤安全质量标准化的要求全面推动安全质量标准化的建立。确保20xx年7月底前采掘专业达一级，20xx年10月底全部专业达一级。
三、我矿安全质量标准化创立保障措施及工作思路
一是仔细学习，提高思想熟悉，坚固把握质量标准化的各项标准。积极组织干部职工仔细学习《中煤金海洋质量标准化标准》和《五家沟煤业安全质量标准化评分方法》，充分利用各种形式，结合工作实践，制定切实有效的鼓励措施；
二是健全完善安全质量标准化制度体系。进一步细化《安全质量标准化考核方法》、《安全质量标准化治理制度》和各专业的实施细则，为安全质量标准化建立供应制度保证，切实做到工作有标准、治理有制度、考核有依据；
三是严格执行安全质量标准化的标准。坚持“把住毫米关，追求零误差”，从管线吊挂、巷道修理、安全设施、材料码放、图牌板治理等根底工作和点滴小事入手，从掘进巷道成型等根底性工程抓起，逐步建成安全质量标准化“精品峒室”、“精品巷道”、“精品工作面”、“精品盘区”、“精品矿井”；
四是全面落实和完善安全质量标准化区域包保制度。将井下全部安全质量标准化建立区域承包到责任单位和责任人，不留安全死角；
五是加强指导和监视。制定矿井质量标准化建立整体方案，矿领导深入工作现场进展指导、检查。积极提倡“全员都是监视员”的理念，发动职工全员参加质量监视，准时制止、上报质量标准化建立不合格工程，有效促进质量标准化水平快速提升；
六是强化考核。增加安全质量标准化考核在工资安排中所占的比重，加大安全质量标准化检查力度，严格执行工程部领导动态验收、职能部室定期验收、区队班组自主验收的三级验收机制，发觉工程质量与职能部室打分定级不符的，严格追究相关人员责任。
安全质量标准化创立活动的序幕已全面拉开，目标已经确定，任务已经下达，我们将全力以赴，自我加压，负重奋进，保证安全质量标准化建立顺当达标。
让我再一次感谢公司领导、公司各部室领导以及各兄弟单位的同仁在百忙之中来到我矿指导工作表示欢送和感谢！
质量演讲稿3
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
俗话说：“编筐窝篓全在收口”，初四复习历来是各学校的重中之重。我亲身经历了四年毕业班复习的紧张过程，感受最深的是精诚团结的重要，即遇事相互交流，遇题共同探讨，有分歧时求大同存小异，彼此保持心胸宽一点儿，心态平和一点儿等等。学期刚开始，我和赵老师、李恒斌老师就制定了初四语文学习和复习的"大体计划，期中考试前我们顺利完成了新课学习计划，即用半学期完成一学期的新课任务，这次考试，我们打破常规，考整册课本，题型和中考一致，由于学生模拟训练比较少，复习时间比较少，再加上多数学生书写习惯比较差、阅读写作水平整体不高、答题还不够规范，因此这次语文成绩不尽如人意也是在我们意料之中的，重要的是让学生认识自己的不足，为学生敲一次警钟！
我们初四备课组的三位教师不会止步于现状，年前是一个复习的黄金阶段，我们会高度重视，发扬克服困难、不怕苦累狠抓教学质量的工作作风，明确本阶段的复习方向和重点，将工作计划到每一天，紧紧抓住学生，抓实教学常规，抓住每个细节，加强教育教学研究，充分、高效利用好所有可利用的时间，充分调动学生的积极性、主动性，卧薪尝胆、拼搏进取、苦干加巧干，确保中考中取得好成绩。我们的基本原则是以本为主，稳扎稳打；精选习题，精编学案；重视积累、突出读写；强调运用、鼓励创新；专题复习，加大模拟。
今后工作的重点：
1、潜心研究中考题，对考点了如指掌。
2、强调书写训练，做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不” 就是不写潦草字，不写异体字和不规范的简化字，不添减笔画。
3、狠抓基础知识的巩固，做到少讲精练勤检查。
4、在阅读训练中总结做题思路和方法，重视答题技巧和规范表达。
5、写作教学注重素材积累，充实文本内容，加强结构意识，点题意识，尽量打造一处亮点，写出真情实感。习作要力求做到题目新颖，构思巧妙，材料新鲜，细节鲜活，情感独特。
如何搞好语文复习，是一项教学技术，也是一门教学艺术，值得我们每一位语文老师去研究和探索。只要我们一切为学生着想，一切从学生的实际出发，扎扎实实搞好语文复习，相信学生的语文素养一定会在原有基础上得到提高，当然中考也就一定可以考出理想的成绩。
谢谢！
质量演讲稿4
尊敬的领导和同事们；
大家好！
非常感谢公司给我提供这个展示自我价值的平台。希望这次比赛演讲能让大家对我有更多的了解，同时也是对我的一个挑战。我敦促你支持我的竞选。
疯狂的日子，受到公司开拓创新的时刻和员工团结进步的精神的激励，让我有信心和勇气参加这场比赛。我想竞选的职位是质检部主任。作为员工，我首先要响应公司的号召。虽然我离这个职位的实际要求还很远，但是比赛的结果对我来说并不重要。但我想采取积极的态度，珍惜机会，为大家树立榜样。先简单说一下基本要求。
第一，他们政治素质好，事业心强。
入职以来，我一直对自己要求严格，平时注意加强学习，不断提高自身素质和道德修养。无论遇到什么困难和挫折，我都坚持把工作放在第一位，孜孜不倦地工作，从不计较个人得失，始终保持积极踏实的工作精神。我以勤奋务实的工作态度、努力的工作作风和坚韧不拔的毅力，认真履行工作职责，很好地完成了领导交给的各项任务，赢得了领导和同事的信任和支持，这与我的勤奋和细致的工作是分不开的。
第二，有长期的管理经验，能够独立思考和解决问题，敢于坚持原则。
近一年的工作经验使我对公司的生产情况和技术设备操作有了系统的了解；同时具备一定的写作理论基础和现代办公能力；我也熟悉绩效考核、人力资源、6s管理方面的知识，有分析问题、解决问题的能力。入职以来，在公司领导和部门主管的支持和帮助下，我迅速进入工作角色，针对公司急需解决的一些实际问题，带头进行论证，在岗位上提出有效的解决方案，预测一些可能出现的问题，提出预见性的工作对策，从实际出发，进行创造性的工作尝试，从而进一步提高了我的业务技能、管理能力和监管有效性。如6s管理整体推进取得成效，员工安全意识和行为规范也有较大提高，建立了员工激励机制，正能量开花结果，好事不断涌现。
第三，协调能力强。
公司的产品专业性很强，如何进一步提升公司的效率，提高大家的质量意识，需要质量检查员不断学习和提高自己的工作和业务技能，才能充分发挥自己的作用。要规范各部门的工作行为和工作规范，检查落实问题和事故，协调各部门之间的矛盾。这份工作通常让人觉得“很麻烦，容易得罪人”。对此，我首先遵循按章办事、纠正错误的原则，站在大局上，以公平公正的态度处理问题和事故，以换位思考的方式以人为本，从而保证制度的实施，树立检查工作的新形象。
其次，注意加强协调。从全局考虑，要用规章制度来纠正不合格行为，提高服务意识。也要避免灵活打击各部门的工作积极性，减少同事和员工对监督和实施的阻力，使检查、质量和安全工作有序进行。在公司领导的重视和支持下，在各部门的配合和全体员工的积极努力下，公司的管理水平、产品质量和劳动纪律都取得了可喜的成绩，为公司实现提高质量、提高效率的目标奠定了坚实的基础。
第四，有一定的执行力。
“快速反应、立即行动、落实到位”是没有借口的，每一项任务都是以坚定的信念和意志高标准完成的。待人接物方面，老老实实待人接物，尊重领导，团结同事，主动做好团结协调工作，努力工作，以身作则，兢兢业业。在组织观念上，要认真执行领导决策，严格要求自己，正确行使权利，绝不报复。
想通过自己的工作经历和质检实践谈谈对这项工作的理解和体会。
1、通过近一年的工作实践，对质检有了深刻而清晰的认识。我认为:企业在激烈的市场竞争中乘风破浪，立于不败之地的核心是什么？那就是优秀的工作质量和产品质量。如果水是生命之源，为什么质量不是企业的生命？质量是产品的基础。没有质量，讨论什么品牌，发展，竞争。对我们来说，产品质量是我们企业生存和发展的基石。要知道，一个真正活的企业，是靠它厚重的质量基础来保证的，企业的质量形象是靠每一个员工精心打造的。只有创造一流的"品质，才能创造一流的产品，只有拥有一流的产品，才能在行业中立于不败之地。对公司来说，质量检查是改善和加强公司内部管理、增强自我约束机制的必要环节。质检部门就像一个保健医生，要不断对公司身体各个部位进行体检、诊断、治疗，排除各种疾病。因此，要加强质量检查工作，必须完善检查约束机制，发挥“暴露、保护、施工”的作用，及时发现、纠正和预防各种问题和隐患，消除隐患，堵塞漏洞，完善制度，加强管理，提高公司整体质量管理水平。
2、一年来的工作实践也让我认识到，质检是公司工作中政策性强、业务技能要求高、覆盖面广、原则性强的工作。因此，要求质检员专业水平高，大局感强，随时保持良好的心态，严格要求自己，用制度规范自己的行为，懂得“做人、做人、助人”，正确认识质量检验的重要性，真正懂得质量检验能带来效益、促进发展并付诸行动的道理。作为质检部门的领导，不仅要熟悉公司业务工作的方方面面，还要掌握公司内部的规章制度，做好为大家服务的工作；坚持三检制，在过程中严格控制质量，坚持预防重于纠错，以推进质量控制，最大限度地减少公司的损失和成本。
定期进行员工培训，提高质量意识，自律约束员工。此外，保证每一件产品的质量都会对员工产生压力，从被动接受监督检查到自觉接受再到养成一种工作习惯，让公司的要求与员工达成共识，以“质量第一，客户满意”为标准，信守承诺，不找借口，坚决反对粗心大意的工作，拖延和抛弃类似的想法，成为公司内部管理的员工和助手，确保九耐机械产品质量上一个新台阶。
我的演讲结束了，谢谢。
质量演讲稿5
各位老师，我们进入初三已经半个学期，也就是说初三的工作历程我们已经走完了四分之一。半学期以来，从日常教育教学工作中，我们能明显地觉察到，我们初三年级老师精神是饱满热情的，工作是专注投入的，学校的很多工作，大家都在用心做，尽力做。大家的这种精神值得肯定。
开学第二周，我们9个班，齐刷刷地开始对各班学生进行长跑、跳绳训练。学生人手一条中考专用绳。从这里我们可以看到我们班主任非常强的执行力。再从跳绳这件事情上讲，1班吕冬琴老师开学第一次跳绳就安排了学生组成小组，学生一一固定组合，组织得非常娴熟，学生配合非常默契，效果也很明显。8班柳金娣老师，把跳绳安排得非常紧凑，什么时候齐跳，什么时候分组跳，什么时候个体跳，整个班级的学生训练的强度明显要高。6班王蕾老师，是新班主任，一开始组织得不够娴熟，但她善于观察、善于反思，并能积极听取徐卓娅组长的建议，很快地调整训练方法，关注整体，提高了训练的效果。从一个小小的活动组织中，呈现出了我们工作的态度，工作的经验，工作的策略，同理，在其他不同的工作中，我们同样需要这样的能力。
再说上周五我们各班级搞的活动。活动是周三布置的，时间很紧。我们正在进行期中考试，整理考场、监考、阅卷，老师们已经忙得团团转了，但是我们依然可以把这个活动搞得有声有色。从学生脸上、家长的神色上，我看到的全是快乐和满足。我知道，周五那一天，最累的是我们的老师们，是我们的9位班主任。但是，虽然很辛苦，我依然能看到班主任们也很满足，老师与学生的距离明显更近了，孩子和家长的关系明显更融洽了。今天早晨我在批2班学生写的随笔，一位学生细致描写了周五的活动过程，表达了很强烈的热爱初三2班的情感。一位学生通过活动中老师与她随意的聊天，改变了曾经对老师片面的误解，并一下子喜欢上了这位老师，喜欢上了这位老师教的这门学科。我想说，这就是我们要搞活动的目的，很多我们磨破嘴皮子的大道理抵不上活动中的几句闲聊。我也在这里表态，以后，我们每一次考试结束，那2个小时的时间，我们不再用来讲道理，评试卷，全部用来搞活动。也希望我们全体老师能积极参与我们年级、班级的各项活动，在活动中指导学生如何为人处世，在活动中增进对学生的进一步了解，在活动中拉近师生的心灵距离。
上周五下午英语考试是3：00结束的，我们年级英语老师人数比较少，5位老师马不停蹄地奋战阅卷，一直到晚上7：30才完工。高强度、高密度、高效率的工作状态，让我们所有老师肃然起敬。我们各班班主任老师也非常关心英语老师，活动中不断地给英语老师送馄饨、送水果，这很让人感动。由于，初三期中考试的答案没有及时拿到，备课组长魏建春老师周六工会活动回来，到晚上9：00多做自己好听力答案，周日早晨再到学校，和教务员曹忠其老师一起把英语成绩汇总出来。这足以证明我们的英语备课组是一支有着非常高的凝聚力和战斗力团队。一个团队，只要所有成员心连心，只要大家都能为集体，为大家，为整体质量考虑吗，就没有克服不了的困难，没有达不成的目标。我希望我们所有备课组都能像英语看齐，团结一心，为整个备课组的进步一起努力！
本学期从开学到现在，我的工作和原来比，要多一些，头绪也变得杂一些。有时候，可能对年级工作考虑得有失周全。但是，我们很多备课组长、班主任和任课老师都能站在年级的角度思考问题，并及时向我提出自己的想法和建议。这一点，真的很让我感动。宋志军老师，第一年做备课组长，但是他思考问题非常全面，不断和组员商讨培优方案的优化，有想法及时和我商量沟通，王蕾老师也是新备课组长，两个班化学，一个班班主任，信任备课组长，压力很大，工作头绪很多，但她能很快调整心态，积极投入到各个角色中，在备课组工作中有疑惑、有建议，能第一时间与我探讨商量，很好地表现出了一位优秀备课组长的素质。我记得本学期第一次走进物理办公室，万东生老师就直接向我建议辅导安排可以再优化，听到他们的建议，我真的很开心。所有这些，我都很感动，感动的原因不仅仅是大家给我建议、给了我点子，给了我帮助，最重要的是，大家能站在整个年级的高度思考问题，站在怎样更有利于学生、怎样更有利于提高年级工作实效的高度去思考问题。这半学期来，对于我们初三年级，我有很强烈的“大家庭”温暖感觉。我也相信，这种温暖的感觉，是我们陪伴学生进行中考大战，取得胜利的最大的精神保障。
对于我们的初三年级工作，我也在不断地观察、不停地反思，现在，我把我一些的想法和思考与大家一起分享：
一、现状与心态
几乎所有教过这一届学生的老师都明显地感觉到这一届学生与往届不同。我想起，在初一第一次教师会议上，我就跟当初初一的老师们讲过，我们要立足现状，调整心态。今天到了初三，我依然要讲这个话题。差生多，已是事实，念叨再多，埋怨再多，也不可能立刻改变现状。所以，不如我们改变心态，用积极的心态去面对问题。底子差，提高的空间相对就大，底子差，我们刘校长也没有给我们中考成绩达到江阴前几，澄西片前几的压力。既然这样，我们各备课组不如静下心来好好思考，如何在现有状态下，寻找新的突破口。办法总比困难多，想办法，大胆尝试，尽全力去改变现状，如果日复一日地重复原来的教育教学方法，那是一定不可能改变现状的。另外，从心理学上讲，经常念叨差劲，真的有可能导致更差劲，这个叫心理暗示。我们一定对学生讲过这个心理暗示，所以我们也要用积极的心理暗示来引导我们自己。我们对年级的学困生，我们从心理上对他们降低要求，我们应该为他们的点滴进步而感到快乐，欣慰。也只有这样，我们才有可能在原有基础上得到进步和提高。所以，我希望在各备课组、各办公室，大家放弃和历届学生进行比较，放弃无休止的抱怨，放弃对学困生、对学困生家长的不满，对学生，我们多用积极的心理暗示，尤其对后进生，我们对他们多一些耐心，多一些引导的方法，多一些鼓励和肯定，我想，这样一定会有意想不到的改变。
二、经验与反思
我们初三的老师，都是有经验的老教师。很多老师是遵循着经验在进行教育教学工作的。不可否认，经验是在大家在工作中摸索积累起来的，曾经让大家获得成功的好的做法。有的经验值得我们好好借鉴，甚至推广。比如在我的教学中也有这样的经验，多年以前，我从我们学校轰轰烈烈的小组合作课改模式中，获得了小组竞争可以激发学生学习动力和课堂活力的经验，我在语文教学中以小组合作为手段，很好地训练学生专注听的能力，大声说的能力，主动回答问题能力，大胆质疑的能力。在这几个方面，很多学生自己也明显地感觉到了自己的进步。我觉得这样的经验值得我在以后的教学中，继续运用，并不断改善、完善，使小组合作竞争的手段发挥出更大的作用。但有的经验，随着时代的前进，学生的认知的改变，已经对当前的学生不再适用，但我们有的老师还没有跟上学生思想的步伐，照搬照用原来的经验，就会出现问题。因此，反思，在我们的日常教学中起着非常重要的作用。反思不仅仅是在每次大型考试后，而应该在每一节课后，在每一天工作后，在每一周阶段小结后。只有时时反思，我们的教育教学能力才能提升，我们的教育教学效果才能显著。不反思教学过程，不反思教育行为，不研究学生，不研究当前考试，只顾埋头拉车，不抬头看路，那么我们将会干得辛苦却毫无成效。因此，我们的7个备课组，我们9位班主任，我们38位初三任课老师，都要很好地传承有效经验，不断反思教学行为。
三、规划与实施
学期过半，我们的各备课组可以开始超前规划起我们后期工作了。本学期我们是否需要把下学期的课程拿过来上一部分，上多少。我们周边兄弟学校的教学进度是怎样的。到了下学期，我们的大致要用多长时间完成新课教学，用多少时间进行一轮复习。我认为本学期期中考试后，就可以开始进行规划了。毕竟，时间过得真的很快，第三次月考过后就进入期末复习了，如果我们不规划，漫不经心走，往往到下学期就有可能乱了阵脚。所以，超前的，清晰的规划是每个备课组必须慎重考虑的重点。规划，方向是明晰的，但细节相对来说线条还比较粗。因此，我们要根据我们本届初三学生的特点，根据我们授课的实际情况，在实施规划的过程中不断地优化、调整我们的教学思路和步骤。在这个过程中，探索和反思缺一不可。绝对不能心中只有计划，只想着完成任务，一定要思考清楚，怎样做，教学更有效果，怎样做，学生受益最大。哪些习题，学生必须做，哪些习题，部分学生可以做，哪些习题，绝对不需要在上面浪费时间。实施的过程，是不断思考的过程，也不断优化改进的过程。
四、优生与差生
关于中考，上级和社会对我们学校的两个评价标准，一是优秀学生，而是平均分。关于这两段学生，大家也都一直在努力着。培优，我们的密度也很高，补差，下午的辅导，老师们也很尽心尽力。甚至课间，我也看到我们一些老师也利用起来了，把差生叫到办公室进行单独辅导。
我认为无论是优秀学生还学困学生，对大部分学生而言，心理引导和指导应该放在首位。优秀学生的学习方法基本没有大的问题，他们身上的主要问题在于不能坚持不懈持之以恒去努力，没有拿出初三应该有的拼搏精神来面对学习，也就是说耐力不足。而，学困生，他们身上有太多的问题，学习方法有问题，学习底子相对薄弱，他们与优秀学生想比，更加缺乏学习主动性。因此，我们首先要做的是调动这两段学生的学习主动性和积极性。年级正在做的是，数学能力竞赛，两次考试对优秀学生的表彰，期中考试后，请五个备课组都积极动起来，安排至少一次针对优秀生或学困生的学习竞赛，我们把获奖的学生大力表扬。而且，我计划，在学期期末时候，各班举办一次隆重的.颁奖典礼，我们要求这些优秀学生、进步学生的家长，邀请我们学校的领导，到班级去，把学生的获奖照片颁发赠送给他们，激活他们的斗志，在他们努力的道路上为他们打气加油。
这个是年级的思考，到各个班级，我相信，我们的班主任一定会有自己的点子，比如，现在有的班主任就对优秀学生进行问问题的要求，每天必须去问老师一到两个问题，在班内形成善于思考，积极好问的学习气氛。这也是一个非常好的方法。再说，学困生，对于班内的绝对学困生，我们要保证不让他们睡觉，如果单给他们布置任务，他们未必能完成，有的老师对差生进行两两组合，进行竞争，每节课布置相应的学习任务，一节课下来，对两位同学进行抽查，比一比，谁厉害，对获胜的学生，进行鼓励，甚至奖励，把学困生的动力也激发出来。但我们更应该思考的是，那一段学生的学习提升空间最大，那绝对不是班级最后一段学生，我想应该是中等偏下一些的学生，我们不能眼睛里只能最前面和最后面的，也要关注要中等以及中等偏下的，这些学生用心地去引导，他们上升的空间还是很大的。我们从各备课组质量分析表上，可以非常明确地看到，有的班级均分高，主要是因为中后段的学生少。
五、职业与事业
这是一个虚的话题。但我还是想说一说。每逢放假前夕，我们都能看到我们曾经教过的学生回校看望我们，我不知道此时此刻，我们老师们会有何感想。我所观察到的是，被学生包围，笑声最多的那
个老师，脸上挂满了幸福、满足，还有自豪。而此时，其他老师往往会有那么点羡慕，那么点失落。我这里只是举个小小的例子，我想说的是，如果我们把爱、把心给了学生，也一定能收获学生的爱戴和感恩。记得有这样一句老话：种瓜得瓜，种豆得豆。如果你对学生是尽心尽力，不求回报地付出，那么，你必然会收获学生对你的尊重爱戴，铭记感恩，你也必然会收获更多的人对你的肯定，你的心将是快乐而充实的。反之，如果你仅仅把这份工作作为养家糊口的职业，马马虎虎地应付过去，那么最终结的果实也一定不如别人的大，不如别人的甜。
我认为，你来到学校，兢兢业业把工作当成事业是一天，浑浑噩噩把工作当成职业也是一天，兢兢业业的一天可以给让你充实，让你有成就感，浑浑噩噩的一天，也是一天，身体上可能获得了相对的轻松，但精神上绝对是空虚的苍白的。
如果你能给学生带来深远影响，你能帮助一个家庭成就一个孩子的未来，如果你真的能成为某个孩子，某几个孩子，甚至更多的孩子生命的贵人，那是多么有意义的事情！
我们初三的老师都是我们学校骨干教师，我希望我们每一位老师，不管年长的，还是年轻的，都能把我们的工作当成我们人生的事业去做，充实地过每一天，然后收获用汗水浇灌而成的硕大的果实。
以上是我对我们平时工作中一点的思考，我也希望我们全体老师包括我自己好好反思，尽可能把自己调整到最佳状态投入工作，以获得最佳的成效。为明年六月的中考最好最充分的准备。
质量演讲稿6
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：大家好！
作为一名工作不久的新员工，有机会参加比赛并获奖，我很高兴，也非常激动。
此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。
我要感谢单位领导和同志们对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们！（鞠躬）第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶华之年，来到工行光明支行这片沃土。
在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。第三个词是行动。
为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报光明支行对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给光明支行，勤奋敬业，激情逐梦，在做大做强企业的道路上执着前行，努力做到更好！“新年伊始，万象更新”，在新春佳节之际，请允许我向一年来关心、支持帮助我的各位领导和全体同事们致以新春的祝福和诚挚的谢意！过去的一年，是我们德勤集团不断发展壮大的一年，也是公司各项事业蒸蒸日上.兴旺发达的一年，在这一年里，公司领导忘我的工作热情和对员工的无微不至的关心是我们事业兴旺发达的根本所在，正因为有了这个根本，我们全体员工才把德勤当作自己的家，才把德勤的工作当做自己的事业来干，才有了今天同心同德，同甘共苦、同创大业的大好局面，我为在这样的集体里工作而感到骄傲和自豪。成绩只能代表过去，新的一年我们更加任重道远，要想赶上经济大发展的潮流，在金融危机的逆势中，迎头博击，我们就要赶上集团发展的理念和要求，就要紧密地团结在公司领导层的周围，想德勤之所想，急德勤之所急，确确实实，踏踏实实，勤勤恳恳的干好本职工作，为德勤的事业做大做强，贡献出自己的一份绵薄之力。
最后，衷心祝愿我们德勤的明天更加美好。送别痛苦与喜悦并存的20xx年，作为德勤集团调度中心一名普通的调度员能再次被评为公司年度优秀员工，我个人感到非常的高兴与荣幸。
在此，首先感谢公司对我的厚爱与信任，感谢领导对我的关爱，感谢同事们对我的大力支持。能作为集团优秀员工之一，荣誉虽然给的是我们个人，但我更觉得我们只是集团公司众多没有和我们一起获此荣誉称号的一名代表，集团公司作为国内一家大型的航运企业，今日的声誉、地位与成绩，是我们集团高层领导战略决策的指导有方，更是公司每一位员工的共同努力所铸就，更与各个部门成员的辛苦与汗水息息相关，由此，我由衷的想说，优秀的荣誉是我们的，更是公司所有员工的。
自20xx年底进集团工作至今，并没有为公司做出了不起的大贡献，也没特别值得炫耀可喜的`成绩，我作为调度中心一份子只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快的为船舶服务，为公司各部门积极提供各种需要的信息，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事能和睦相处，合作愉快。虽然如此，但我的付出得到了公司的认可，我深感无比的荣幸，我想公司的评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报的务实文化和平凡道理。
因此，我认为，无论你是脚踏实地的做好了自己的工作，还是负责任的服务意识让船舶让客户一致满意，还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司骨干，都是优秀。这次能被评为优秀员工，我想这既是公司对我个人工作能力与成绩的肯定，也是对今后工作做得更好的一种鼓励。
我也坚信，今后的工作一定会做得更好。德勤的发展让我们成长，我们的共同努力让德勤更加辉煌。
承蒙大家厚爱，获得20xx年度“优秀员工”，能够给予我这份殊荣，我感到很荣幸。心中除了喜悦，但更多的是感动。
为这种认可与接纳，觉得自己融入到德勤这个大家庭。自己的付出与表现已经被最大的认可，我会更加努力！虽然我来集团的工作时间不长，但这是我发自肺腑的语言，回想刚来的那几日，种种感觉和情景，仍历历在目。
正是一种家的温暖和同事的帮助与包容让我有机会踏入并留在了德勤。优秀员工获奖感言无论是在生活上还是工作中，都得到了领导们的关心，让我觉得这里像个家，温暖而亲切。
因为新近接触这个行业，总难免出差错，在不犯原则性错误的时候，总能够得到领导的宽容，也从领导的眼神里可以读到：知错就改就是好孩子！在不责备的同时，让人没有下次再犯同类错误的理由。自20xx年进集团工作至今，我并没有为公司做出了不起的大贡献，也没取得特别值得炫耀可喜的业绩。
质量演讲稿7
公司于20xx年元月开始推行ISO9001：20xx质量管理体系，从建立质量方针、目标，编写和组织贯彻质量体系实施，用ISO9000系列标准组织工作开展和培训。在XX的指导帮助下，在公司领导重视和全员参与下，经过学习、实践、改进，20xx年元月和20xx年元月荣获ISO9001：20xx质量管理体系证书延续使用，取得了客户对公司产品进入国际国内市场的通行证，同时也证实公司推行质量管理体系的的适宜性、充分性和有效性。
为使公司质量管理体系得到持续改进，巩固提高，一年来我们主要作了以下工作：
一、总结经验，持续改进
认真总结几年来推行质量管理体系在实践中的经验、教训，针对内审、外审、管理评审，特别是TUV认证审核提出的`宝贵意见，切实落实改善。结合公司推行HSF（危害物质过程管理），组织补充修改了质量手册、程序文件，使其相互匹配、协调执行。使质量管理体系的工作流程、过程方法、质量保证能力结合公司的生产实际纳入文件，深入人心，指导实践，持续改进。
二、深化质量管理，各项管理齐头并进
以技术求进步，向管理出效益，就必须加强程序化、规范化、科学化管理，以达到提高质量，降低成本，减少损耗，实现增产增值的目的。公司20xx年销售额XX万美元，新品开发达XX个，成品产量达XX万台，出厂产品质量均得到保证，取得了07年度生产经营好的成绩。内部控制损耗、降低成本正深入开展。
三、加强职责分工，实行目标管理
为适应公司快速发展，对相关部门组织架构和职责作了调整和规定，符合了质量管理体系要求，以保证生产经营的正常运作。20xx底年公司制定了20xx总的质量目标，各主要部门对公司总目标进行了分解，提出了部门07年度质量及工作目标，并组织具体措施加以实施，深化了目标管理。目前各项主要目标已基本完成，公司07质量目标是适宜的。
四、以人为本，加强培训
人才企业的核心竞争力，公司的质量方针：以人为本，科技创新，绿色优质，真诚服务，充分体现了对人才的重视。为提高公司综合竞争能力，07年公司引进了一批优秀的管理人才，并积极组织开展内部管理培训，为提升广大员工素质、各项基础管理和生产效率打下了坚实基础，收到较好效果。
诚信、务实、开拓、进取。向管理要效益，沿着ISO9000标准的要求开展工作，一年将比一年有进步、有发展。我们面临激烈的市场竟争，众多的客观困难和主观努力上的差距，深化管理还有大量的工作待开展，但我们有信心迎难而上，找出差距，分析原因，采取措施，持续改进，力争20xx公司能有一个更大的发展，去实现公司的方针目标。
质量演讲稿8
尊敬的各位领导、各位供应商：
您们好!
首先感谢公司提供这个机会能和各位坐在一起，我谨代表手套有限公司物资部的全体员工对各位这一年对我们的支持表示感谢!整个，我们物资部在公司领导的正确领导和各供应商的友好协作下取得了长足的进步，圆满的完成了各项计划。
回顾，我想就我们的合作谈以下几点看法：
1、交货
过程中的问题我们物资部员工相对较少，因此工作量相对就较大，所以在平时的工作和交流中，难免有不到位的情况，以后我们会针对问题，完善工作环节，为各位提供更好的服务：
首先，为了更好的节约时间和提高效率，希望各位在送货的时候能够更加合理的安排时间，最好是能和我们相关部门提前沟通，错开各位送货的时间。
再者，在目前现状下，为了全力做好我们的物资仓储和管理工作，可能在收货环节我们彼此缺少有效的沟通，形成了一定的工作误解。一方面，我们一定会在后期的工作中和各位加强有效沟通;另一方面希望各位供应商能够理解，在20xx年给予更大的支持。
2、双赢和互信使我们共同进步的基础
供应商关系要求达到双赢关系，注重双方的合作及技术上的交流。优质的供应商提供优质的"物质，能够更好的提高我们的产品质量和形象，也是我们长期合作的基础。
在我们优质合作的基础上，希望各位能够给予我们更大的支持，给予我们物资部更好的协作，同时，我们也将本着更加开放和友善的态度，和各位供应商共同进步。
3、沟通是更好合作的有效方式
有效的沟通不仅能够消除彼此的误会，我们在每个仓库建立了管理看板，作为我们与各位供应商交流的重要窗口，另外加强直接的沟通，夯实互信合作的基础，促进相互的进步。
在以后的合作中，希望各位能够给我们指出我们工作中的不足，同时把好的经验传递给我们，我们不胜感激。同时，我们也会及时将我们的看法和问题反馈给各位，以促进我们的合作更加高效务实的展开。
我们物资部在即将到来的20xx年中，将一如既往的给各位提供更好的服务，展开更加有效的合作。同时，相信我们在20xx中，在公司领导的指导下，在公司制度和方针的指引下，我们将严格履行公司的各项规章制度，尤其每位库管员要做到廉洁勤政，正确处理好与各位供应商的关系，正确处理好公司利益和各位供应商的利益关系，为公司把好关，为各位供应商服好务。在公司全体部门员工的共同努力下，取得更加优异的业绩，当然，这也离不开各位供应商的大力支持。
谢谢!再次祝与会的各位领导和合作伙伴在新的一年中阖家欢乐，事业兴旺。
质量演讲稿9
尊敬的各位领导、职工同志们：
大家好!
我叫冯x，我是安全科的一名安全员，能够代表全矿的先进个人上台发言，我倍感自豪和光荣。光荣，是领导和同志们对我的信任，是矿委的正确领导，是科室弟兄们的帮助支持，我一定不负众望，在今后的工作中把工作做得更细、更好。
回顾过去一年，在工作中虽取得了一定的成绩，这是得益于矿委领导优良的团队氛围，和身边领导的那份安全责任感对我的熏陶。更是我们大家互帮互助、团结奋斗的结果。忆往昔豪情满怀，展未来我们信心百倍。在今后的工作中我将以更加饱满的.精神状态，紧紧围绕领导安排的各项任务，坚持以个人服从大局，团结拼搏，为新玉煤矿的经济腾飞而努力奋斗！
通过一年来的工作，我的工作离领导要求还有一定差距，工作中仍就存在着一些问题，如采面的工程质量不能够随时把关，煤质也没有很好的得到控制等，总之在我们看到成绩的同时，决不会忽视问题的存在，我们一定认真分析总结，寻找突破口，找准切入点，把今后的工作做的更好。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。安全生产工作是没有尽头的，更来不得些许的侥幸和大意，面对新的安全生产奋斗目标，我们有决心在矿委的正确领导下，精诚团结，继续发扬特别能吃苦、耐劳的优良作风，在以后的工作中，力争让各项工作跨上一个新台阶，为新玉煤矿的安全生产贡献我们的力量。
最后，祝大家新年愉快、万事如意、阖家欢乐！
质量演讲稿10
尊敬的各位领导、各位同仁：
下午好！
按照会议安排，我就窑店教育办教育教学工作向在座的各位领导、同仁作简要汇报，不妥之处敬请批评指正。
近年来，在县局的大力支持和正确领导下，窑店镇教育办秉承“质量为本、德行并重”的办学理念，细抓教育教学常规管理，狠抓教研教改突破创新，大力推行课堂教学改革，全面推进六项重点工作，全镇教育教学质量明显提升，20xx、20xx、20xx连续三个年度在全县教育办教育教学质量综合考核中排名第一。下面我就本单位工作上一些不成熟的做法和各位作交流研讨。
一、强基固本，提升核心竞争力
1、优化领导班子。一是教育办8名校长，5名教导主任平均年龄35岁。管理团队业务素质好，政治觉悟高，执行能力强，学校工作推进扎实高效。二是依据学校管理、教学质量、教研教改等重点工作，半期一小结，期末分等次，罚懒奖勤，促进班子不断优化。三是依托培训项目，派遣班子成员外出参训，提升能力，更新理念，学习方法，促进成长。
2、强化考核评估。一是多次研究，反复斟酌修订完善了《窑店镇教育办教师管理暂行办法》、《窑店镇教育办质量目标管理及奖惩办法》等一系列管理制度。从日常工作、学习交流、课堂教学、考勤奖励等各个方面细化了学校管理，明确了行为准则，指明了目标方向，严明了工作纪律，教师有章可循，学校有规可守。二是坚持学校周查、教育办随机查，中期、期末定期查的方式对学校及教师工作进行量化考核，其结论作为学校、教师评优评优选模、职称晋升、绩效考核的重要依据。三是充分利用峪润奖励助学基金的发放，调动教师的工作热情。基金的发放以教学效果为主要依据，兼顾其他工作业绩，对成绩优异、勤奋上进教师给与现金奖励，教师工作的积极性大幅度提升。
3、加快专业成长。一是每期以“优质课赛月”活动为载体，教师全员参与，新入职教师上汇报课，达标课，骨干教师上示范课，观摩课，班子成员上公开课，研讨课。坚持听课必评，评后必思，思而必行。旧课新上、课后反思、研课磨课成了教学常态。二是实施青蓝工程，结对子，认师徒，捆绑考核，细化流程，切实做到“六个一”师徒每周同备教案一节，互相听课一节，每月开展同课异构一次，每季度举行帮扶成果展一次，每学期综合考评一次，每学年发表论文或案例一篇，帮扶学习贯穿师徒成长的始终。近三年来分配的28名特岗生、三支生在全镇及全县课堂教学奖赛中屡获佳绩，已然成为各校的中坚力量。
二、革新理念，提升教育教学水平
1、推行课堂教学改革。一是深入学习课改理论，努力转变教学观念，采用定期集体学习与个人分散学习相结合的形式，记写学习笔记，大胆实践操作，让全体教师争做课改工作的排头兵，领头雁。二是把教学质量管理从传统的结果评价转移到过程评价，紧盯质量形成全过程。要求学校在日常教学管理工作中日清日结，汇总当天的检查登记情况，发现问题限时整改。三是全面推行“主体参与式”课堂教学模式。教师走下讲台，融入学生，平等对话，互动交流，借助白板等多媒体设备，让每一堂课、每个步骤、每个教学环节学生都能积极参与，让每一名学生体验到学习的成功和快乐，教室有了欢声笑语，成绩也有了明显进步。四是试行“主体参与式”导学案，减轻教师备课负担，做到简洁实用，还更多的时间给老师查阅资料，辅导学生、批改作业、钻研业务。
2、注重教研教改实效。一是每期按照高中低年级，围绕课堂教学中的典型问题，通过观摩教学、同课异构、教学讲赛、专题研讨等形式开展不少于6次的全镇教研活动。活动后将教师撰写的反思体会，择优向市县级教育公众平台推荐刊载，进一步内化教研效果。二是每周教研活动定时间、定主题、定内容，要求全体教师每周撰写一篇反思，自愿听一节课，形成评课稿一份，强化引领，倡导自修。笔记、反思、评课稿、论文全部纳入个人期末绩效考核。三是教研成效逐步展现，今年以来，全镇市级规划课题结题2项，立项3项，省级规划课题立项1项。
3、全力推进家庭教育。一是各校组建了家长委员会，发放了聘书，让家长参与学校管理，为学校的发展出谋划策；指导家长进行家庭教育公众服务平台的注册和使用，从中学习家庭教育技能，从而更好的引导教育自己的孩子。二是要求学校每期召开四次家长会，即开学家长会，中期总结家长会“学困生”家长会、期末家长会，力争使学校和家庭无缝对接，互通有无，形成教育合力。三是各校园均挂牌命名了家长学校，东坡、将军、中心小学开辟了家庭教育活动场地，积极对家长进行家庭教育培训，争取家长对学校工作的理解和支持，使学校教育和家庭教育同步推进，共同助力孩子的全面健康成长。
三、以德树人，促进学生全面发展
1、抓好德育建设。一是各校（园）利用每周升国旗仪式、校园广播、黑板报、宣传橱窗等媒介，通过开展主题班会、德育讲座、演讲比赛、重大节日庆典等德育教育实践活动，对学生进行理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。二是每期进行一次“德美少年”、“优秀少先队员”、“三好学生”、“自强之星”等具有新时代德育导向的评选表彰活动，树立典型、广泛宣传。坚持把德育教育渗透于各门功课的教学之中，渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校、家庭、社会教育的各个方面。
2、深化阅读推广。一是坚持每天晨诵15分钟，自读15分钟。各校图书室全天开放，班级图书角随时借阅，定期组织读书成果报告会、读书主题征文、师生阅读笔记展、文学知识抢答等活动，大力促进课外阅读活动的广泛开展，积极推进家庭书屋的创建和“亲子陪读”落地生根。二是教育办坚持每年11月份举行全镇读书节活动，各校不定期开展形式多样的阅读交流及诵读活动，读书成果日益凸显，在泾水读书人、泾川教研等网络平台上投稿的师生持续上升。先后有150人次受到教育办的阅读奖励。三是全镇十几名老师坚持参与担当者组织开设的橡果课堂及共读一本书活动。本学期初，东坡小学教师带领学生认真参与橡果课堂，努力实践学习所得。9月获黑鹤老师捐赠图书216册，同月窑店镇中心小学教师申请的“彩虹花科学类小额基金”项目也落地生根。
3、提升综合素养。一是各校社团种类丰富，形式多样。多数校长率先垂范，主动参与，引领全体教师自发投身到社团活动之中，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给予充分的保证，从而使社团活动得以顺利开展，学生的兴趣爱好得到了激发提升；二是各校综合实践活动开展能结合本地实际，便于操作，贴近生活，有效拓宽了学生知识视野和动手操作能力。庙头小学开设的"鸽子、兔子养殖，丰禾小学的蔬菜种植等，虽然普通但实用。在综合实践活动中，学生们远离了课本，走出了校园，充分接触自然、认知社会、体验益智增能带来的快乐。三是各校充分利用辖区内乡土文化、红色教育基地、果品产业基地、乡镇集贸市场等资源，组织开展历史文化传承、革命事迹宣讲、农业生产实践、科学实验探究、社会公益实践等内容为主题的综合实践教育活动，开发课程资源，提高学生的社会实践能力和综合素养，本期以来坳心小学开设的“我为果香窑店代言”综合实践活动，师生深入果品基地，了解优质苹果的生产过程，体验农民劳动的艰辛，为家乡的特产感到自豪和骄傲。
教育没有终点，成绩只有更好。我们做了大量的工作，使广大师生在付出中有所收获。同时，我们清楚的认识到，我们的工作与各级组织的期望还有相当大的差距，与广大人民群众的殷切希望还有一定的距离，但我们相信，在县委教育工委的正确领导下，在各级组织的大力支持下，有了全体老师的共同努力，窑店镇教育办全体师生会以时不我待，只争朝夕的精神克服困难，奋力拼搏，力争向组织交一份满意的答卷。
质量演讲稿11
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！很高兴站在这里为大家汇报总结工作，接下来就我厂质量月活动工作做个简要的汇报：
一、围绕中心，明确目标努力奋斗
一个集体的工作必须有明确的目标，就像文章的中心思想一样。如果没有明确的目标，就会眉毛胡子一把抓，抓不到点子上。在质量月中我们围绕质量指标和攻关项目，将指标层层分解明确到人，脚踏实地，不搞花架子。抓质量，开展了针对性的质量指标攻关，对清棉棉卷不匀率，梳棉棉结等指标开展了针对性攻关，有效了控制最差值的增长；在运转管理方面，要求值班长在巡回时，抓住细节问题，仔细排查，有效控制；设备方面做好一专多能的培训，做好质量管理的传帮带；在安全方面，要求班组严格检查制度，认真排查隐患，有效的减少了安全事故的发生。在精细化管理和5s管理方面紧密围绕质量指标，做好了原棉混棉，从源头上控制了质量。得助于目标明确，落实到位，各项工作取得了一定的成绩。
二、抓典型，开展五个一评选活动树立员工荣辱意识有人群的地方就有左中右，有先进和落后。时代虽然在发展，但是先进和落后的思想仍然会以不同的形式出现。特别是在新形势下，员工的荣辱观念，是非观念不清。为此我们围绕员工中出现的好人好事和不良倾向，进行了批评和表扬，特别是对一些是非不分，不知荣辱的事件进行了处理，树立了员工的正义感，弘扬了正气。在九月份质量月我们以此为重点，开展了围绕产品质量的明星员工五个一评选活动，活动要求在全员之间开展以质量第一、纪律第一、安全第一、操作第一、产量第一的五个一评选，对评出的每月一星，奖励100元，并且做专栏大力宣传，使员工学有榜样，赶有动力，有效激励了员工的工作热情。
三、强化一专多能培训，提升员工操作水平
我们企业是劳动密集型企业，技术水平的高低关系企业的质量水平。我们三分厂单工种多，备用工少，“多一个无处用，缺一个无处找”，人员调配困难，员工技术进步较慢。针对这种情况我们取消了调休制度，利用停台关车时间，进行一专多能培训。即一个工种必须会两个以上工种的工作。如车头工不仅要学会车头，又要会元盘；梳棉车工不仅会梳棉，又要会并条和络筒；并条车工不仅会梳棉，又要会气流纺和络筒。具体优点是：一是，在工资分配上向一专多能者倾斜，员工学习技术的热情高涨，工资得到了提高；二是，便于员工的生产调配，减少了富裕人员；三是稳定员工的操作和思想，使员工的技能得到了提高，满足了青年员工爱学习的需求；四是，有效的解决了关车人员岗位问题，发挥了用功效益最大化。如梳棉车工郭倩倩在短短的几个月不仅会梳棉，并且会络筒和并条；保全工王保东学会了从清棉、梳棉、并条、气流纺、络筒、除尘、空气捻接等七项技术；梳棉保全队长张永强，既会清棉又会气流纺。这些员工由于视野宽阔，团队意识强，在质量月中提出了许多合理化建议，为三分厂工作的进展起到了积极的作用。
四、大力宣传，强化员工的质量意识
质量是企业的生命，近几年来我们企业一直是受益于质量效益之路。作为三分厂是以吃下脚料为主的新型纺纱，许多人认为，能纺成纱线就行，对质量要求不严。但是我们认为“上上人有下下品，下下人有上上品”，低档产品并不是代表是质量差的产品。在质量月中，我们利用各种形式宣传这个理念，使员工的.质量意识有了进一步提高，新的理念正在为三分厂的发展起到积极的作用。在今后我们决心不讲理由，不讲客观，全力以赴，以最大的努力，用最多的心血，纺出最好的纱线，争取最好的客户，销售最好的价位，为公司创出最好的效益，为公司发展作出最大的贡献！
五、以精细化管理和5s管理的标准推动质量的提升精细化和5s有一个共同的原则就是：该说的一定要说到，说到的一定要做到，做到的一定要长期坚持。他们的核心是围绕细节说和做。事实上这些还涵盖了物的精细化，人的精细化，思想的精细化，观念的精细化。我们在质量月中，将影响质量的因素，进行了详细的分析在各个环节进行精细化。在清棉工序我们对元盘进行了平刀工艺改进，保证了抓取混合的均匀；对棉卷的纵横向不匀进行了分析测定；对影响棉卷质量的链条加装了张力轮；对影响棉卷大小头的棉箱角度进行了精确的调整。在梳棉工序对影响断头的龙头加装了垫块。在并条工序，严格按照混同工艺，定置管理坚持做好。在气流纺以断头追查各个细节。络筒在经验不足的基础上贯彻细查严查，保证了电清和空捻的合格。在整体质量控制上以长期稳定提高为原则，坚持用好筒罩，包布等。这些看似细微的的方面往往对质量的提高，工作的顺利开展起到决定性的作用。
综上所述，质量月开展后虽然取得了一点成绩，但是还有很多不足，在接下来的工作中我们将不断努力，向先进企业学习，努力奋斗，与时俱进，为公司的进一步发展做贡献。谢谢大家！
质量演讲稿12
尊敬的领导，老师：
大家好!
首先，感谢学校领导给我这样一次机会与大家一起交流、探讨英语教学。其次感谢我们七年级英语备课组，这是一个优秀的，年轻的，充满活力的备课组，他们优秀、敬业，具有创新意识。在近一年来的共同备课、议课、赛课中我从他们身上学习了不少优点，让我受益匪浅。下面我就个人在工作中的一点体会说出来与各位同仁共勉。
兴趣是最好的老师，英语这一学科，对于7年级的学生而言，既生疏又困难，在这样一种环境下，要教好英语就要让学生喜欢上英语，让他们对英语有兴趣，授课教师对学生学习这门学科的兴趣起着举足轻重的作用。我总是相信：亲其师，方能信其道。老师只有展现自己的个人魅力，才能引起学生的信赖。而这种魅力来源于教师的课堂展现，来源于对学生的学法指导。根据语言学科的特点，平常上课我精心设计每节课的导入，一上课始就把学生带入学习英语的氛围;在口语练习环节中，尽量找学生感兴趣的话题;在培养学生的阅读能力时，也尽量挑一些趣味性较强的故事。学生的基础和能力是有区别的，在平时的.作业中我尽量对不同层次的学生设计不同要求的练习，对于作业的批改，我会对他们采取激励性语言的书面评价方式，不会一味地用分数来进行评价。由易到难，照顾到了各个层次的学生，学生对英语有了兴趣，对学习英语有了自信，学起来也相对轻松了许多。
一节课我们上成功了，还远远不够。课下走入学生，与学生进行交流，听听学生的心声也是必不可少的。我们学校一个学期的四次月考让师生背负重担。成绩没下来时，学生会心惊肉跳，老师的心里也忐忑不安。以往，倘若成绩出来后不如我意，那学生可就惨了。我定要株连九族，把他们骂
个狗血喷头，暗无天日。但是，两三次后我发现我的愤怒并没有给我换来满意的结果。学生在做题时，我一旦走下讲台，他们就胆战心惊，竟然想尽办法遮住自己的答案，生怕被我发现错误后挨骂，这样我根本没有办法了解学生对知识到底掌握了多少。后来等我冷静下来的时候，突然发现他们不过是十三四岁的孩子，在学习的过程中谁又能不出错，而我总是把自己想要的理想成绩强加给学生，如果学生个个都能考好，那还要我们老师来干什么?痛定思痛，我便改变以往的做法，每一次考试完了不再是发泄怨气，而是认真研究出错的题，对于共同出错的地方在上课的时候讲，对于个别的错误我会私底下告诉相应的学生他为什么会错，以后应该怎么学，这样做了后我发现学生上课的时候再也不会害怕暴露自己的缺点了，及时地暴露出了问题也便于我及时地纠正，于是我们师生在这种和谐的配合中能愉快地完成每一节课，课堂教学的效果也可想而知了。
自尊会给人带来自信。我觉得，英语教学课堂氛围很重要，应该让大部分的学生都能参与进来，所以上课时教学目标的设置着眼点不在于它的高度而在于它的广度。课堂活动时，我会对学生的良好表现及时进行充分的肯定，课堂提问的时候，我经常会用“I believe you can!”来鼓励更多的学生参与。后来我发现这句话用在任何一个学生身上都管用，无论他是一个多么不愿意开口说英语的学生，都能让他开口，前提是不要太看重答案的对与错。
记得有人说过这样一段话：“把学生当成天使，你就生活在天堂;把学生当成魔鬼，你就生活在地狱!”在坐的各位，你想生活在天堂还是地狱，关键在于你拥有什么样的心态。
最后祝各位工作顺心，身体健康。
质量演讲稿13
各位领导、老师：
大家上午好！
本次考试，我班成绩在级段考核中名列倒数第一。一将无能，累死三军。作为班主任，我对此负有不可推卸的责任。由于自己工作的不努力、不负责、不到位，取得如此差的成绩，给级段工作抹了黑，拖了级段的后腿。高考时如果还这样，我就是一个家庭的罪人。他们把孩子交给我，但因为自已能力的低下、头脑的简单、方法的单一、精神的不坚定而不能把他们培养成才，我感到羞愧，有一种负罪感。为了有所改进和提高，特反思和表态如下。首先是反思，我工作出现失误有以下几个主要原因。
一是工作能力不够，这和本人的受教育程度，文化程度有关，但又不好好学习，满足于过得去，甚至坐井观天，夜郎自大。
二是工作态度不积极，不务实。不踏实、不落实、不务实。用老办法、老经验、老套路推进工作，怕冒风险，怕出乱子，怕担责任；不熟悉教育规律，在新的形势下，没有新的招数、新的办法。
第三是理解学校精神不到位。责任心、使命感不强，干工作缺乏激情，不思进取。多抱怨，爱找客观原因，总是认为分班前边学生少，后边学生多，从而导致韧劲不强、狠劲不够、冲劲不足，缺乏穷追不舍、克难攻坚的精神。
第四是执行力不够，特别学校一直要求班主任管理必须抓出血，打造终身难忘的惩罚，但我一直落实不到位，管理上不是抓出血，而是挠痒痒，下不去手，效果不好。
现在我表态如下：我会学先进、找差距、促工作，加强实干，从“实”上找措施，从“实”上找突破，干在实处，知耻后勇，负重奋进，把面对问题和差距的.压力，转化为承认差距的魄力、正视问题的勇气、克难攻坚的行动，做到思想实、定位实、目标实、措施实、作风实、效果实。管理上抓出血，学习上抓出成绩。不辜负领导的信任。
谢谢大家！
质量演讲稿14
下午好！
我演讲的题目是：我的质量我做主！我是来自涂装车间gh线的单新厂。我是一名刮车工序的普通员工，日常工作很繁琐，首先感谢你们给了我这次机会，我觉得这是一个机遇，也是一次挑战，也是展现自我的大舞台！我会好好地发展下去，为宇通创造更大的价值！
质量是企业的生命。没有质量，就没有市场；没有市场，企业无法生存与发展。优秀的品质出自优秀的人品。
优秀的产品是优秀的人生产的。质量反映了企业员工的整体素质与能力，体现了企业的管理水平和综合实力。
我本着“我的质量我负责”的信念和“三不”原则。争取一次把事情做好、做对！
优秀品质，始于优秀的理念。没有崇德、协同、鼎新的理念作为生产管理的指导思想，就难以产生优良的品质。不断创造具有质量、服务和成本综合优势的产品是宇通竞争优势的源泉，不断培育忠实客户是宇通事业长青的基础，不断提升员工的职业化素养是宇通持续发展的不竭动力。三者的有机结合，构成宇通的核心竞争力。
“优质”。是企业对产品质量所追求的标准，是企业在市场中竞争取胜的法宝。只有优质的产品，才能提升客户的满意度和忠诚度，从而赢得客户的支持与长期合作。品质的提升，以企业的工作质量为前提，以企业的管理水平、技术水平和员工素质为基础。“优质”是企业对产品和服务质量的要求，更是企业对员工的工作与企业管理水平的追求。优秀的员工创造优质的产品。企业要产出优秀的产品，首先必须坚持“质量是第一竞争力”的.观念，强化质量教育，规范质量管理，建设质量文化，提高员工的质量意识与素质，创造“全员共把质量关”的文化氛围。优质源于细节。细节决定成败。要生产出优质的产品，提升产品的市场竞争力，务必从细节入手，从源头抓起，不放过一丝质量缺陷；务必对质量管理和细节管理精益求精。只有当“细节”工作做到完美之时，精品才会产生，品牌树立的才能更坚定，企业才能更昌盛。
企业的质量文化与公司员工的质量共识成为响应的对比！企业要是想要永久的消除困扰,必须要改变公司的企业文化,从根本上消除造成产品或服务的不符合求要求的原因!缔造宇通品牌，拓展国内、国际市场，成为具有全球影响力的，以客车为主业、适度多元化的产业集团。只有把讲究质量放在整个工作的第一位，把它作为的生命来抓，一丝不苟，精益求精，始终保持优质高效，只有这样，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
最后，衷心希望宇通客车产业能够早日实现质量方面的更大突破和创新，和国际竞争者站在同一起跑线上，为消费者提供更加令人满意的客车产品。
我们以崇德、协同、鼎新的核心价值观共同打造宇能的美好明天！
谢谢大家！我的演讲完毕！
